Конспект урока развития речи в 6 классе по картине Ф.П. Решетникова "Мальчишки". Работа №23089

Урок развития речи в 6 классе
Подготовка к сочинению по картине
Ф.П.Решетникова Мальчишки.
Цели:
Подготовить учащихся к написанию сочинения;
Активизировать лексику ребят, пополнять их словарный запас;
воспитывать творческую активность, эстетическое восприятие произведений искусства, интерес к живописи;
способствовать развитию чувств и эмоций детей;
Оборудование: репродукции с картин Ф.П. Решетникова, презентация, ученические сочинения.
Сообщение темы, цели и задач урока
Рассказ о художнике и о его других картинах с использованием презентации.
Решетников Федор Павлович (1906 г. - 1988 г.) - советский художник. Ф. П. Решетников родился 15 (28) июля 1906 года в селе Сурско-Литовском Екатеринославской губернии Российской империи в семье иконописца. Интерес к живописи рано проявился у мальчика. Маленький Федя присматривался ко всему, что делал его старший брат-художник, часто помогал ему: растирал краски, натягивал холсты, мыл кисти, а иногда рисовал и сам.Четырнадцатилетним мальчиком Решетников покинул дом отца: настало время начинать самостоятельную жизнь, самому зарабатывать кусок хлеба. Ездил он по стране, работал в различных мастерских, на шахтах, но не забывал любимое с детства ремесло. С особым удовольствием он рисовал декорации для местных театров.Работал в клубе железнодорожников станции Гришино Днепропетровской области. Учился на рабфаке искусств в Москве, поступил в Высшие художественно-технические мастерские, где занимался в 1929—1934 годах, в частности у Д. С. Моора. Участвовал в арктической экспедиции на пароходе Челюскин.Суровая и необычная природа Арктики, героический труд мужественных людей – всё это захватило художника. Вместе с другими героями-челюскинцами он был снят с дрейфующей льдины отважными лётчиками и, возвратившись, написал несколько картин, посвящённых Арктике. Действительный член АХ СССР с 1953 года, вице-президент (с 1974 года). В годы Великой Отечественной войны он был на фронте, защищал Севастополь, освобождал от фашистов Крым. После войны художник вернулся к своей профессии. Любимыми героями его полотен стали дети. Его известные картины: “Нарушитель”, “За мир”, “За уроками”, “Опять двойка!” Картина Ф.П.Решетникова "Прибыл на каникулы" (1948) является своеобразным рекордсменом. Совокупный тираж открыток с репродукцией этой картины составил свыше 13 миллионов экземпляров - больше, чем какой-либо другой открытки, выпущенной в Советском Союзе.Ф. П. Решетников умер 13 декабря 1988 года. Похоронен в Москве на Ваганьковском кладбище.
Первичное восприятие картины
Рассмотреть картину. Чем понравилась? Объяснить название.
Беседа по картине, запись вопросов и подбор рабочих материалов.
Вопросы для беседы
Рабочие материалы к сочинению
Что изображено на картине? Какое время суток? Что на это указывает?
Поздний вечер, тёмно-синее небо, огни вечернего города, освещённые окна домов, тени на крыше.
На какие части можно разделить картину?
Небо, город, мальчики на крыше.
Какие краски и тона преобладают?
Темные, приглушённые; неясные, размытые контуры.
Кто герои картины?
Три друга, одного возраста, наверное, одноклассники, соседи.
Где мы их видим? Как они там оказались? Для чего они туда пришли?
На крыше дома, внимательно всматриваются в ночное небо.
Как они изображены? Опишите каждого:
роль
внешность
поза
выражение лица
Указывает на что-то в небе, делится услышанным, прочитанным. Выделяется. Хороший рассказчик, сумел заинтересовать друзей.
Увлечён увиденным и услышанным. Застыл от удивления и восхищения.
Не отрываясь тоже смотрит на небо. Взгляд его задумчив, мечтателен.
Что можно сказать о характере каждого?
Серьёзный, целеустремлённый.
Очень впечатлительный.
Романтик, мечтатель.
Словарная работа.
Картина, произведение, холст.
Мальчишки, герои картины, ребята.
Художник, Ф.П.Решетников, живописец, автор картины.
Составление устного рассказа по картине. Опрос 2-3 учеников.
Домашнее задание: написать сочинение по картине.