Реабилитационный центр для несовершеннолетних « Рябинка» в с. Труслейка, Ульяновской области- это место, где несовершеннолетние дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию или оказавшиеся в социально-опасном положении, проходят курс мероприятий по социальной реабилитации личности. Социальная реабилитация личности – это сложный процесс ее взаимодействия с социальной средой, направленной на формирование у ребенка социально значимых норм и правил в обществе. Одной из главных целей такой реабилитации является подготовка детей к самостоятельной жизни, его социализация являются основополагающим фактором в развитии личности ребёнка, проходящего реабилитацию в социальном центре для несовершеннолетних «Рябинка» в с.Труслейка. Наиболее важной является социокультурная реабилитация, так как она направлена на социализацию ребенка в обществе. Именно эту задачу ставит перед собой коллектив нашего центра для несовершеннолетних .Социокультурная реабилитация проводится через творческую деятельность. Выполняя задания, дети расширяют кругозор знаний в области культуры и искусства. На занятиях решаются такие задачи: - реализация несовершеннолетнего в доступных видах творчества, даже если они не приносят материального вознаграждения. Творчество – это процесс создания чего-либо качественно нового, отличающегося неповторимостью, оригинальностью. Творческая деятельность требует от человека наблюдательности, умения сопоставлять и анализировать, комбинировать, т. е. является очень сложной. В нашем центре уже на протяжениие10 лет работает мастер-класс под моим руководством « Вытынанки» , за этот период мои воспитанники ежедневно в свободное время занимаются вырезанием из бумаги различных сложных узоров, создают целые картины. А самое главное , в основном этим видом творчества занимаются мальчики.
На первых этапах реабилитации, творческий процесс для трудных детей должен быть доступным и понятным в исполнении и понимании. Это связанно с тем, что дети имеют внутренние барьеры, страхи участия в творческом процессе, самокритичность в оценке своей деятельности, вызванных как особенностями психоэмоционального развития ребенка, так и сложившимися поведенческими стереотипами из его прежней жизни. Моя задача, как воспитателя реабилитационного центра создать такие условия, при которых раскрывается творческий и личностный потенциал ребенка и предоставляется возможность почувствовать в себе силы для преодоления внутренних страхов, испытать вкус успеха и радости от того дела, которым он занимается. Все работы своих ребят я стараюсь отправлять на различные конкурсы, неважен результат важно участие и то ,что ребенок замечен, он нужен обществу, таким образом у него поднимется заниженная самооценка , он начинает понимать, что он нужен, что он что-то может.
М.В. Абдульмянова, воспитатель ОГКУ СО СРЦН « Рябинка» в с. Труслейка, Ульяновская обл. Инзенский район
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат