Методические указания для самостоятельной учебной деятельности обучающихся по МДК 05.01 Технология штукатурных работ . Работа №23472

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

«Краснодарский МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Методические указания

для самостоятельной учебной деятельности обучающихся

по МДК 05.01 Технология штукатурных работ

по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

укрупненная группа специальностей 08.00.00 Техника и технологии строительства

Разработал: преподаватель ГБПОУ КК «КМТ»

Бредихин Евгений Михайлович

Краснодар, 2019 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические указания для самостоятельной учебной деятельности обучающихся по МДК 05.01 Технология штукатурных работ к профессиональному модулю ПМ.05 Выполнение работ по профессии 19727, который является составной частью программы подготовки специалистов среднего по 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, укрупненная группа специальностей 08.00.00 Техника и технологии строительства.

Самостоятельной учебной деятельности обучающихся направлена на формирование общих и профессиональных компетенций для подготовки конкурентоспособного специалиста:

Код

Наименование результата обучения

ПК 5.1

Подготовка поверхностей под оштукатуривание

ПК 5.2

Приготовление штукатурных растворов и смесей

ПК 5.3

Выполнение штукатурных работ по отделке внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений

ПК 5.4

Ремонт штукатурки

ПК 5.5

Монтаж металлических каркасов каркасно-обшивных конструкций

ПК.5.6

Монтаж строительных листовых и плитных материалов каркасно-обшивных конструкций

ПК 5.7

Выполнение отделочных работ с использованием готовых составов и сухих строительных смесей

ОК 1.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности примени-тельно к различным контекстам.

ОК 2.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения профессиональной деятельности.

ОК 3.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 4.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 5.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 6.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

ОК 7.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 10.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Цель методических указаний: систематизация, углубление и закрепление теоретических знаний во время самостоятельной учебной деятельности студентов

Задачи:

- формирование умений применять полученные знания в практической деятельности;

- развитие аналитических, проектировочных, конструктивных умений;

- выработку самостоятельности, ответственности, точности и творческой инициативы.

Количественный и качественный рост строительной отрасли резко увеличил требования к квалификации специалистов рабочих профессий. Современные рабочие профессиональные кадры должны успешно решать поставленные перед ними задачи: уметь организовывать рабочее место, выполнять технологические процессы и давать оценку выполненной работы согласно требованиям нормативных документов, соблюдать во время работы требования по технике безопасности и т.д. Решению этих задач способствует самостоятельная учебная деятельность обучающихся на уроках теоретического обучения.

Методические указания для самостоятельной учебной деятельности обучающихся по МДК 05.01 Выполнение штукатурных работ содержат в себе задания направленные на формирование у студентов умений и навыков самостоятельно мыслить, анализировать и делать выводы, оценивать качество материалов, работать со стандартами, правильно приготавливать и наносить штукатурные растворы, что в свою очередь формирует навыки аналитической, поисковой деятельности. Формируемые, в процессе самостоятельной работы знания и умения необходимы студентам в дальнейшей профессиональной деятельности.

Самостоятельная работа осуществляются по следующей схеме:
- тема и номер занятия,

- задание,

- требования к отчёту,

- критерии оценки самостоятельной работы

Требования к отчёту: Ответить на контрольные вопросы, решить контрольные задания

Самостоятельные работы выполняются своевременно в тетради с их последующей защитой.

Критерии оценивания качества выполнения

самостоятельных работ.

Оценка «5» ставится, если

Самостоятельная работа выполнена в обозначенный преподавателем срок, письменный отчет без замечаний

Оценка «4» ставится, если

Самостоятельная работа выполнена в обозначенный преподавателем срок, письменный отчет с небольшими недочетами.

Оценка «3» ставится, если

Самостоятельная работа выполнена с задержкой, письменный отчет с недочетами

Оценка «2» ставится, если

Самостоятельная работа не выполнена, письменный отчет не представлен.

Примечание - оценки с анализом работ доводятся до сведения студентов, как правило, на последующем   занятии; предусматривается работа над ошибками и устранение пробелов в знаниях и умениях студентов.

Раздел 1. Выполнение штукатурных работ

Тема 1 Подготовка поверхностей под оштукатуривание

Самостоятельная работа № 1

Тема: Подготовка камневидных поверхностей

Задание

1. Предельно-допустимые неровности кирпичной поверхности?

2. Как готовят поверхности из бутового камня?

3. На какую величину зачищаются швы между кирпичами?

4. Нужно ли удалять с поверхности масляные и смоляные пятна?

5. Меры безопасности при подготовке поверхности?