“ В гостях у Лесовика”
( осенний праздник для детей старшей и подготовительной групп)
Под весёлую музыку в зал вбегают дети старшей и подготовительной групп и садяться на стульчики.
На поляне появляется Лесовик.
Лесовик: Ой, какой шум! Что случилось? Откуда здесь столько народа?
Дети: Мы пришли в гости , в лес.
Лесовик: Ой,ой,ой! Хорошее дело! Оказывается, вы наши друзья! Я - Лесовик,слежу за порядком в лесу и не люблю, когда в лес приходят недруги.А вам мы очень рады, милости просим ! Посмотрите,как красива поляна! Я живу здесь давно, а всё не могу налюбоваться этими красотами. А уж осенб- моё самое любимое время года. Прямо-таки петь хочется ! А вам?
Музыкальный работник: А ты, садись Лесовик и послушай, как наши дети исполняют песни.
Песня “Осень”
Лесовик: Значит вы и вправду любите лес, если так хорошр поёте. А ведь иногда сюда приходят такие люди ... и устраивают здесь шум,гам. Все звери разбегаются кто-куда. Вот и сейчас я уже слышу , как кто-то нарушает покой леса. Это скорее недруг, чем друг, прячтесь, ребята.
Под музыку в зал ,пританцовывая, вбегает Шалтай-Болтай.
Шалтай-Болтай: Почему это я недруг? Ещё какой друг! Я люблю в лесу гулять:на полянку прибегу,под кусточком полежу, веточку сломаю , птиц перепугаю.
Лесовик: Постой, не шуми! Итак от тебя покоя в лесу нет. Ты кто такой?
Шалтай-Болтай: Я - Шалтай-Болтай,меня все так зовут.
Лесовик: Так обычно называют того, кто без дела шатается и болтается.А бездельники ничему хорошему научить не могут.
Шалтай-Болтай: Ничего себе бездельник! Я в деревне всё лето жил, сколько б мог дел переделать, так ведь не давали.
Лесовик: Почему?
Шалтай-Болтай: Сначала заставили огород пропалывать, а потом запретили.
Лесовик: Ты ведь вместе с сорниками и всю рассаду вытащил!
Шалтай-Болтай: А когда я хотел помочь пастухам стадо пасти, меня тоже прогнали.
Лесовик: Слышал я эту историю. Как можно браться за важное дело, если не можешь отличить лошадь от коровы?
Шалтай-Болтай: Как это не могу?
Лесовик: А вот так! Вон видишь , стадо пасётся далеко-далеко? Кто это?
Песня “Кто пасётся на лугу?”
Лесовик: Ну, разобрался?
Шалтай-Болтай: Зато уж молоко коровье и козье никогда не перепутаю ни с фантой, ни с пепси-колой. А в лесу для своей бабушки я целый воз ягоды набрал.Разве это плохо, а она меня отругала.
Лесовик: А ты вспомни,какие ягоды ты оборвал? (показывает).Калину,рябину,черёмуху, но ты ведь все веточки переломал, ни одной ягодки прицам не оставил. А ведь им зимовать, и помощи ждать не откуда.(даёт Шалтай-Болтаю значок,символ в виде небольшого диска,запрещающий ломать ветки,деревья).Если б ты тогда те рябинки не обломал,они и сейчас такие же кудрявые были, как на этой полянке.
Хоровод “Рябинушка”
Шалтай-Болтай: Ладно, не буду больше деревья ломать, да и с птицами, белками
дружить стану.Ну, а как же например дружить с пчёлами? Они же куспчие! Меня летом пчела так укусила,что глаз заплыл,щека раздулась!
Лесовик: А зачем к ним в друзья набиваться? Достаточно не мешать им, не волновать их и пчёлы тогда порадуют нас сладким мёдом.
Песня “На пасеке”
Лесовик: (угощает Шалтай-Болтая мёдом)
Шалтай-Болтай: А можно мне попробывать, какой он на вкус?(слизывает мёд с пальца, вытирает рот салфеткой , бросает на пол)
И вправду очень вкусно!
Лесовик: Что Шалтай-Болтай дети сделал неправильно? Конечно,нельзя оставлять мусор в лесу.
Шалтай-Болтай: Это нельзя , то нельзя,не рви, не ломай. А что же можно? Играть в лесу-то хоть можно?
Игра:Дует лёгкий ветерок: ш-ш-ш,ш-ш-ш!
И качается листок:ш-ш-ш,ш-ш-ш!
Дует сильный ветерок:ш-ш-ш,ш-ш-ш!
И качается листок: ш-ш-ш,ш-ш-ш!
Осенние листочки на веточках висят,
Осенние листочки детям говорят...
Рябиновые: А-а-а !
Осиновые: И-и-и!
Кленовые: О-о-о!
Дубовые: У-у-у!
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат