Структура Введения исследовательской работы. Работа №23777

Структура Введения исследовательской работы
Безземельная Надежда Дмитриевна, учитель биологии МОУ Вейделевская СОШ
Коваленко Елена Ивановна, учитель химии МОУ Вейделевская СОШ
Исследовательская и проектная деятельность учащихся является результативным способом достижения одной из важнейших целей образования: научить детей самостоятельно мыслить, ставить и решать проблемы, привлекая знания из разных областей; уметь прогнозировать вариативность своих результатов. Театр начинается с вешалки, а исследовательская работа с одного из ответственных разделов –Введение. Приведем пример написания введения исследовательской работы Изучение влияния биоритмов на мою семью.
В главе "Введение" необходимо сжато представить основные идеи исследовательской работы! В нем раскрывается актуальность темы, цель и задачи проекта, объект исследования и гипотеза, методика и проведение экспериментов, наблюдений.
1.Актуальность темы исследования. Проблема, на решение которой направлено исследование. ( использовать предложения Актуальность данной проблемы возрастает с…….. В связи с……….большое значение приобрела проблема Огромную важность приобретают вопросы……..). На сегодняшний день проведенное исследование является актуальным, так как изучение биологических ритмов человека открывает новые возможности для регуляции и управления процессами, протекающими в организме человека под влиянием различных факторов.
2.Цель исследовательской работы. Сформулированная цель работы – это краткий ответ на вопрос: Зачем проводилось исследование, и что конкретно хочет выяснитьОтвет на вопрос, заданный в названии работы. Рекомендуется формулировать предложение с глаголами: определить, выявить, установить, изучить разработать. Изучить влияние биологических ритмов на жизнедеятельность членов нашей семьи и на основе анализа биоритмов прогнозировать благоприятные дни для разного рода деятельности.
3.Задачи исследовательской работы это этапы работы, способы достижения цели. Задачи- постепенные шаги, которые приводят вас к поставленной цели. Задачиисследовательской работы- это все последовательные этапы теоретической экспериментальной работы учащегося с начала до конца. Обычно задачи перечисляются и начинаются словами: выяснить, провести, узнать, проанализировать, исследовать, определить, рассмотреть, найти, предложить, выявить, измерить, сравнить, показать, собрать, сделать, составить, обобщить, описать, установить, разработать познакомиться и т.п 1. Изучить и проанализировать научную литературу по проблеме исследования. 2. Изучить суточный ритм температуры и выяснить его влияние на жизнедеятельность испытуемых.3. Провести изучение биоритмов и биоциклов моей семьи и определить их воздействие на здоровье и уровень физической и умственной работоспособности. 4. Выяснить причины нарушения биологических ритмов.
4. Предмет исследования – это часть объекта, конкретные параметры, процессы, которые подлежат изучению. Предмет исследования - влияние биоритмов на умственную и физическую работоспособность и здоровье моей семьи..
5. Объект исследования - Объект исследования в биологии - это живые организмы или характерные для них явления и процессы. Биологические ритмы моей семьи: папы Котова Андрея Анатольевича, главного инженера ООО Прогрессдоринвест; мамы-Котовой Натальи Викторовны, учительницы МОУ Вейделевская СОШ и мои - ученицы 10 класса этой школы.
6. Гипотеза (предположение) (обязательна для исследовательской работы) Только синхронизировав свои биоритмы с действием природных факторов, мы сможем действительно укрепить наш организм и повысить работоспособность.6.Методы исследования. Для организации эксперимента и решения поставленных задач в работе мною применялись следующие методы исследования: анализ научно-методической литературы; контрольные испытания (тестирование); методы математической статистики.
Каждый из перечисленных выше пунктов Введения в исследовательский проект описывается с нового абзаца без нумерации и без оформления в виде заголовка. Желательно выделить жирным, курсивным, подчеркнутым шрифтом слова: актуальность работы, предмет исследования, объект исследования, цель исследования, задачи исследования и т.п. Объем раздела Введение- обычно 1-1,5 страницы.
Приятно слышать от учеников такие слова: Вы научили меня правильно оформлять и публично защищать исследовательскую работу. В высшем учебном заведении мне очень помогло умение излагать мысли и факты, а также – аргументировано отстаивать свою точку зрения. Думаю, что в жизни мне это еще не раз пригодится.