Мастер-класс для родителей на тему: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»
Макаревич Мария Васильевна
Мастер-класс для родителей на тему «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»
Цель: показать родителям приёмы и способы развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста.
Задачи:
Познакомить родителей с понятием "мелкая моторика."
привести примеры игр и упражнений по развитию мелкой моторики рук.
вызвать желание заниматься с ребёнком развитием мелкой моторики дома.
Участники: родители, дети и педагог.
Оборудование: пластилин, листы картона, заготовки "грибочек" и "цветочек", фасоль, горох, бусинки, пуговицы, крупы: греча, рис, пшено.
Ход собрания:
– Добрый вечер, уважаемые родители! Я рада встрече с вами. Спасибо, что вы нашли время и пришли на родительское собрание! Так как семье принадлежит ведущая роль в развитии ребёнка, семья является источником, который питает человека с рождения, знакомит его с окружающим миром, даёт ребёнку первые знания и умения. Только совместными усилиями мы можем решить любые проблемы в воспитании и развитии ребёнка. Наше собрание мне хотелось бы начать с загадки: Пять да пять – родные братцы. Так все вместе и родятся. Если вскапываешь грядку. Держат все одну лопатку. Не скучают, а играют. Вместе все в одни игрушки. А зимою всей гурьбою. Дружно прячутся в теплушки. Вот такие «пять» да «пять»,Угадайте, как их звать? (Пальцы.) Действительно, это пальцы.
Тема нашего собрания-практикума посвящена как раз им, а точнее – развитию мелкой моторики рук у ребёнка.
Выдающийся педагог Василий Александрович Сухомлинский говорил: "Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев".
Так что же такое "мелкая моторика"?
С позиции физиологии Мелкая моторика- это движения, которые выполняются мелкими мышцами кистей рук ребёнка. Практически все знают понятие «мелкая моторика» и что её развитие очень полезно. Но почему это так? Чем так важно развитие мелкой моторики? Польза мелкой моторики в том, что ребёнок пальчиками ощущает предметы, импульсы от этих ощущений идут в мозг, а центры головного мозга, отвечающие за движения пальчиков располагаются очень близко с центрами, отвечающими за речь.
Следовательно – плодотворное развитие мелкой моторики улучшает речь. Получается, что пока ребёнок работает пальчиками и ручками – активизируются речевые зоны.
Предлагаю вашему вниманию игры направленные на развитие мелкой моторики, которые можно использовать не только в детском саду, но и дома.
пальчиковая гимнастика;
игры с массажными мячиками;
игры с сыпучими материалами (фасоль, горох, крупы);
нетрадиционные техники рисования (пальчиками, ладошкой, тычком, ватными палочками, рисование по крупе.);
рисование карандашом, кисточкой;
игры с прищепками;
игры со счётными палочками;
пальчиковый театр;
шнуровка;
мозаика,
пазлы
, конструктор;
работа с ножницами;
аппликация (предметная, обрывная, аппликация из салфеток или
гафрированной
бумаги);
лепка (пластилин, тесто для лепки, солёное тесто).
Уважаемые родители! Предлагаю вам мастер-класс по пластилинографии.
"Девочки-цветочки, мальчики-грибочки!"
Практическая деятельность:
Итак для работы нам понадобятся следующие материалы:
Шаблон картинки с изображением цветка, грибочка;
набор пластилина;
салфетка для рук;
крупы, фасоль, горох, бусинки, пуговицы.
Прежде, чем мы приступим к работе, предлагаю всем вместе сделать пальчиковую гимнастику.
"Цветок".
Солнце поднимается-
Цветочек распускается!
Солнышко садится-
Цветочек спать ложится!
(Цветок распускается: разводим одновременно пальцы рук в стороны, а потом сводим пальцы вместе.)
Приступим, нам нужно:
Взять подходящий по цвету лист картона;
Взять трафарет цветочка или грибочка (по желанию);
Взять нужный по цвету пластилин;
Из куска пластилина отщипываем небольшие кусочки, скатываем в шарик;
Выкладываем шарики по контуру цветка, грибочка и слегка придавливаем;
Готовую работу можно украсить бусинками, пуговицами, крупой.
Заключительная часть.
Сегодня вы познакомились с разновидностью нетрадиционной лепки пластилинография, которая способствует развитию мелкой моторики рук, развивает внимание и воображение.
И помните развивая мелкую моторику- мы развиваем речь!
Большое спасибо за участие!
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат