Методические разработки Конспект занятия для детей 3-4 лет с ЗПР и РР. Работа №2599

Тема: Овощи

Цель: расширить, уточнить знания детей об овощах.

Задачи:

активизировать пассивный словарь по теме, стимулировать к активной речи;

уточнить и расширить представления ребенка об овощах;

учить соотносить предметы по величине;

закреплять представления о цветах;

развивать мелкую моторику рук;

учить действовать последовательно, в соответствии с инструкцией;

формировать целенаправленность действий;

тренировать плавность выдоха;

воспитывать усидчивость.

Оборудование:

игрушка Зайчик;

изображение ящичков с прорезями, большие и маленькие морковки;

предметные картинки «Овощи» (или муляжи);

клей, силуэты овощей из цветной бумаги (огурец, помидор, морковка, лук), клей, основа для аппликации – изображение тарелочки;

аудиозапись «Зайка» Е. Железнова, ноутбук;

краски зеленого цвета, основа для рисования грузовик;

грузовик, коробка (домик Зайки);

набор детской

посуды

.

Ход занятия

Организационный момент

Встречаем Зайку.

«А к нам пришел поиграть Зайка. Давайте с ним поздороваемся и подарим ему улыбку».

С улыбкой мы гостей встречаем, и заниматься начинаем!

Основная часть

Упражнение «Разложи морковку»

Предлагаем детям помочь зайке разложить морковку по ящичкам: большую в большой ящик, маленькую в маленький.

На обратной стороне ящичков приклеиваем кармашки, а на тыльной делаем прорези, чтобы ребенок мог скрадывать морковку в ящики.

Упражнение «Что зеленое?»

Задача для детей из трех овощей выбрать тот, который зеленого цвета.

Педагог называет все овощи, определяет их цвет и просит ребенка указать на зеленый.

Пальчиковая игра «

О

вощи»

У девочки Ариночки
овощи в корзиночке.
(сложить ладони «корзиночкой»)

Вот пузатый кабачок
положила на бочок,
перец и морковку
уложила ловко.
Помидор и огурец.
(сгибать пальчики, начиная с большого)

Вот арина — молодец.
(показать большой палец)

Аппликация «Салат»

Намазываем тарелочку клеем, рвем бумажные овощи (крошим) и выкладываем кусочки на тарелочке.

Логоритмика

«Зайка» Е. Железнова

Рисование пальчиками «

Г

орошины»

«Зайка любит горошек». Предлагаем нагрузить горошком грузовик, который привезет его к зайке.

Игра «Перевезем овощи»

Игра на коврике. Предлагаем ребенку помочь Зайке, перевезти овощи с огорода.

Загружаем овощ (муляж) в грузовик и везем к домику (коробка). Стимулируем ребенка к звукоподражанию : «жжжж» – едет грузовик.

Итог занятия

Чаепитие с Зайкой

«Зайка благодарит нас за помощь и угощает чаем»

Расставляем чашечки. А чай горячий. Дуем на чашку. Имитируем чаепитие. Благодарим Зайку.