«Моя семья». Открытое мероприятие с участием родителей . Работа №2754

«Моя семья».

Открытое мероприятие с участием родителей

Цель: показать значение семьи в жизни человека.

Задачи:

закрепить у детей представление о членах семьи, родственных связях.

воспитывать у детей чувство гордости за свою семью, любовь и уважение к родственникам.

учить заботиться о членах семьи;

развивать интерес к истории своей семьи, желание сохранять семейные традиции.

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте мамы, папы, дедушки и бабушки! Мы рады вас приветствовать Вас на

нашем празднике.

Организационный момент:

Собрались все дети в круг

Я - твой друг и ты мой друг

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнёмся.

Посмотрю на ваши лица,

С кем бы мне повеселиться.

Мне очень приятно, что у вас хорошее настроение и мне хочется, чтобы хорошее настроение не

покидало вас в течение всего дня! Я предлагаю вам посмотреть ласково друг на друга и

улыбнуться, передавая тепло и доброту чувств, радости от нашей встречи! Занимайте места в

зале.

Ребята, посмотрите, как не обычно в нашем зале. Повсюду фотографии каких-то людей. А на этой стене фрагменты какого-то пазла. Интересно, сможем ли мы с вами его собрать? Попробуем.

(Объяснение задания, сбор пазла)

Что же получилось? Это семейная фотография. Чтобы всем и нам, и гостям было понятно, посмотрим на экран (на экране интерактивной доски точно такая же фотография.)

Ребята, что можно сказать о людях с фотографии? (.....)

В этой семье живут три поколения. Каждый член семьи связан с другими особыми отношениями, которые обозначены специальными словами: жена, муж, дети, внуки. Определите, кем приходятся друг другу люди на этой фотографии. Что вы можете сказать об этой семье? (…..)

Почему вы решили, что семья большая, дружная, трудолюбивая? (…..)

Воспитатель: Дедушка и его жена – бабушка – старшие члены семьи. Они воспитали своих детей, а теперь помогают детям растить своих внуков. Их все в семье уважают. Все члены семьи очень близкие друг другу люди. Они вместе живут и вместе ведут хозяйство, помогают друг другу в обычных делах и в трудную минуту.

Вот и мы сегодня с вами поговорим о семье. Как вы понимаете слово «семья»? (Это близкие нам люди: мама, папа, бабушка, дедушка, сестренка, брат, которые всегда рядом с нами, живут в одном доме, заботятся друг о друге…….) Ещё бывают и тёти и дяди, если у человека много родственников – значит у него большая семья!

Давайте послушаем стихи о семье. (читают дети)

Почаще

б

целою семьёй

Мы б выходили в свет!

Ведь ближе, чем в семье

Людей на свете нет!

Праздника такого нет в календаре,

Но для нас он важный в жизни и судьбе.

Без него мы просто не смогли бы жить,

Радоваться миру, учиться и любить.

Семья моя - мое богатство:

Любовь, защита, нежность, братство.

Здесь ценят нежность и уют,

Здесь никогда не предают.

Все вместе праздники встречают,

Да и по будням не скучают.

И твёрдо знаем мы, друзья,

Что в жизни главное – семья!

Воспитатель: Вот какие прекрасные стихи нам прочли дети.

Воспитатель: А кто хочет рассказать о своей семье. (Дети рассказывают о своей семье (по желанию)

или просмотр заранее записанных роликов на тему - «Моя семья»)

Я вижу, ребята, что вы очень любите своих близких и много можете рассказать о своей семье. Помните: что мамы, папы, братья, сёстры, дедушки, бабушки – это ваши близкие родственники, ваши родные, ваша семья.

А сейчас давайте поиграем в игру с мячом, которая называется «Моя семья».

Для этого встанем в круг. Я начну, а вы продолжите: «Моя семья большая» (передаю мяч ребенку, ребенок, назвав прилагательное, …. трудолюбивая, веселая, гостеприимная, спортивная, счастливая, крепкая, …. передает мяч соседу. Названные комплименты располагаются в виде лепестков ромашки, прикрепляемых к желтой серединке.)

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, что может огорчить вашу семью?

(на каждое названное слово - ссоры, обиды, капризы, непонимание, невнимание, непослушание, лень, неправильные поступки…, прикреплять на лепесток ромашки - 1 гусеницу).

Посмотрите, что стало с нашей прекрасной ромашкой. В семье вас любят, заботятся о вас. А ваши поступки могут радовать или огорчать близких вам людей.

Воспитатель: Следующая наша игра «Радость или огорчение? » (мимика) Для этой игры нам нужно встать в рассыпную по всему залу и быть внимательными.

У меня два смайлика: радостный и огорченный. Как вы думаете, какой из них обозначает

радость (…….), а какой огорчение (…….).

А вы можете изобразить радостного смайлика, а огорченного? Здорово!

Сейчас будьте внимательны, я буду называть поступок, а вы с помощью мимики должны

показать, порадует или огорчит этот поступок ваших близких.

Вы

без капризов

съе

ли

весь

завтрак

П

одрались с другом

Помогли маме вымыть посуду

Разбросали по комнате все игрушки

Нагрубили бабушке

Нарисовали и подарили родителям

красивый рисунок

Перед сном пожелали всем «спокойной ночи»

Порвали новую книжку

Хорошо вели себя в детском саду

Бегали по лужам

Поблагодарили за помощь

Вижу, что вы знаете, какие поступки могут огорчить ваших близких, а которые порадовать. И думаю, что теперь вы будете совершать только хорошие поступки. Садитесь на места.

Вы знаете, что все члены семьи связаны друг с другом невидимыми ниточками. Эти ниточки называются – Родственные связи. Сейчас мы узнаем, знаете ли вы, кто кому кем приходиться в семья. Где наш помощник Мяч? Вот он. Ну, начнём.

Игра «Кто кому кем приходится? »

Ты для мамы…..(сын, дочь)

.

Ты для

бабушки…..

(внук, внучка)

.

Ты сестра, значит мальчик тебе…..(брат)

.

Ты братик, значит девочка тебе…..(сестра)

.

Кем приходится твоя мама дедушке? (дочкой)

Кем приходится твой папа бабушке? (сыном)

Кем приходятся твои родители друг другу? (муж, жена)

(Можно задать вопрос про тётю и дядю)

Молодцы, хорошо вы разбираетесь в родственных связях.

Воспитатель :

Есть в доме любом семейный альбом,

Как в зеркале мы отражаемся в нём.

Пускай не всегда мы красивы,

Зато эти фото – правдивы.

Хранится альбом в нашем доме,

Семейные снимки хранятся в альбоме.

У каждого из вас есть семейный альбом. И обычно на первой страничке помещают фотографии самых главных членов семьи. Как вы думаете кого? (Бабушки и дедушки.) Затем фотографии мам, пап, детей.

- В каждой семье есть фотографии, на которых запечатлены моменты вашей жизни. …..

…..давайте заглянем в ваш семейный альбом.

Домашнее задание. Наши гости пришли не с пустыми руками, Ребята, давайте предоставим слово маме (имя ребенка И.О мамы)

Выступление гостей (Презентация о семье, семейная газета, фото - выставка на тему: «Я и моя семья», генеалогическое древо семьи…….)

Вот, ребята, какие семьи у нас. Все очень разные, но любящие и дружные.

Воспитатель : Ребята, а вы любите отгадывать загадки?

Кто загадки отгадает,

Тот своих родных узнает:

Кто-то маму, кто-то папу,

Кто сестренку или брата,

А узнать вам деда с бабой —

Вовсе думать-то не надо!

Все родные, с кем живете,

Даже дядя или тетя,

Непременно вам друзья,

Вместе вы — одна…..

(СЕМЬЯ)

Днем работает она,

Вечером она — жена,

Если праздник, она — дама,

Кто же это? — Моя... (мама)

Угостит всегда вареньем,

Стол накроет с угощеньем,

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя младшая ... (сестренка)

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый... (папа)

Мочит в тёплом молоке

Он кусочек хлебушка,

Ходит с палочкой в руке

Наш любимый …. (дедушка)

Я у мамы не один, 

У неё ещё есть сын, 

Рядом с ним я маловат,

Для меня он — старший...

(брат)

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная... (семья)

Воспитатель :

- Семья – это главное в жизни человека. Это самые близкие и родные люди, без которых не может

быть нас. Это те, кто нас любит и о нас заботится.

Ребята, давайте поиграем в игру «Доскажи словечко».

Свой дом - самое лучшее место.

В гостях хорошо, а дома лучше.

В хорошей семье, хорошие дети растут.

Мой дом – моя крепость

А теперь попросим родителей досказать словечко

В своей семье и стены

помогают.

Семья сильна, когда над ней

крыша одна.

Родители трудолюбивы

–

дети не ленивы!

Хорошей хозяйкой

дом стоит.

Дом как

полная чаша

.

Добрая семья прибавит

разума – ума.

Вся семья вместе, так и душа

на месте.

Воспитатель : Дорогие наши дети, родители готовы отдать все, что у них есть, ради вашего счастья.

А сейчас, ребята, приглашайте своих родителей на веселый танец.

Пока мы танцевали, у нас выросло волшебное дерево, а вместо листиков на нем - разноцветные

ладошки детей. Эти ладошки дети с большой любовью рисовали для Вас, своих родителей! (Дети подходят к дереву, берут свои ладошки и дарят их родителям). Пусть эти ладошки согревают вас, не смотря ни на что.

Воспитатель : А закончить нашу встречу мне хочется словами:

Семья – это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Давайте семейные ценности чтить, 
Давайте всегда своих близких любить, 
Ведь только в семье мы поддержку найдем, 
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом! 

Пусть дети и взрослые помнят всегда – 
Семья – это главное! Через года 
Сумейте вы счастье свое пронести, 
Пускай только лучшее ждет впереди!