Конспект урока по теме "Объект" . Работа №2764

Тема урока: ОБЪЕКТЫ

Цели урока: повторить тему «Информация», ввести понятие объекта, характеристики объекта.

Ход урока:

Орг

момент

Введение в тему:

С понятием информации тесно связано такое понятие, как объект. Что же это такое? Какие вы знаете природные явления? Сделаем вывод:

Объект – это часть окружающего нас мира

Приведите примеры объектов, которые нас окружают. Выясним, какая информация интересует нас об этих объектах?

Например: ДОМ.

Какая информация о доме может заинтересовать нас?

адрес дома; сколько в нем квартир; кто в нем живет; кто его построил.

Это признаки, которые описывают данный объект (цвет, имя, рост).

Свойства объекта – это признаки, по которым можно отличить данный объект от других

Характеристика объекта: имя объекта, свойства объекта, действия объекта, действия над объектом, среда обитания.

Закрепление.

Начертим таблицу.

Первым объектом является пчела. (заполняем вместе)

Второй объект – морковь. Самостоятельно заполните таблицу.

Рисунок

Имя

Параметры объекта

Действия объекта

Пчела

Усики, жало, окраска, крылья, лапки, форма, размер, вес

Летает, жужжит, жалит, ползает

Морковь

Цвет, ботва, деления, размер, вес, форма

Растет, зреет, гниет

Домашнее задание: в тетради заполнить таблицу со свойствами объекта снежинка.

Самостоятельная работа:

I вариант. Заполните таблицу: запишите свойства и действия футбольного мяча, важные для футбольного судьи.

II вариант. Заполните таблицу: запишите свойства и действия корабля, важные для кассира, который продает билеты на этот корабль.

Литература:

СИДОРОВА С.В. Информатика. 5-7 классы: материалы к урокам, Волгоград: Учитель, 2008

Л. Л.

Босова

, А.

Ю.

Босова

. Информатика 6 класс

, Мос

ква Бином. Лаборатория знаний,

2013