Анализ воспитательной работы за первое полугодие в 1-м классе" . Работа №2838

Анализ воспитательной работы

1 «Б» класса МБОУ «Чернокозовская СОШ» за 1 четверть

2012-2013 учебный год.

          В 1 «Б» классе обучаются 27 учащихся. Из них 17 мальчиков и 10 девочек. Дети разных способностей, разного уровня работоспособности и воспитанности. Это особый этап в общей программе воспитания детей. Нужно было помочь ребятам наиболее безболезненно адаптироваться к школьной жизни, сделать первые шаги по сплочению коллектива.

          Для достижения задач по воспитанию культуры толерантности младших школьников разработан план воспитательной работы на 2012-2013 учебный год.  

          Цель воспитательной  работы:  помочь каждому ребенку осознать неповторимость своей личности и личности каждого одноклассника.        

          Исходя этой  цели, были поставлены следующие задачи:

         1. Изучать интересы, потребности и личностные характеристики каждого ребенка.

          2. Воспитывать в детях уважение к себе, сверстникам и старшим.

          3. Формировать умения терпимо воспринимать информацию о себе от других.

          Очень  важно для меня было – умение найти «общий язык» с детьми и их родителями. С этой целью  на первом родительском собрании я провела анкетирование родителей. В этой анкете родители сообщили необходимые для меня сведения о себе и своей семье.

          В течение 1 четверти проводилась работа с родителями: родительские собрания, индивидуальные беседы, консультации.

          С первых дней учебы сразу выделилась группа детей, которые стремятся быть первыми во всем, серьезно относятся к учебным обязанностям, организованы. Это Вахаев Сулим, Индербиева Хеди, Ферзаули Адам, Дубаева Айшат.

          В целом между ребятами сложились товарищеские отношения. Они дружат между собой, помогают друг другу. Навыки взаимоотношений между одноклассниками, культуры поведения в общественных местах, основ эстетической культуры,  формировались во время классных часов : «Правила поведения в лицее», «Мы - за мир», «Перемена с увлечением».

          Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся являлись одним из  важнейших задач. Ежедневно в течение 1 четверти проводились физминутки на уроках, связанные с укреплением зрения, со снятием физической усталости.

          Очень много бесед, часов общения было проведено  о правилах поведения в общественных местах. Проводились инструктажи по ТБ, ПДД, ППБ.

Учащийся 1 «Б» класса приняли активное участие в концерте посвященному Дню учителя .

Формирование навыков бережного обращения с книгами ; воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания, социальной ответственности и компетентности являются важнейшими направлениями воспитательной работы. Были проведены классные часы: «Книга в моей жизни», «В гости к нам портфель пришел», «Правила поведения на каникулах».

          Со всеми родителями  поддерживаю постоянную связь. Они регулярно приходят в школу, звонят мне, интересуются успехами своих детей. Некоторым родителям приходилось напоминать, чтобы старались помочь своим детям. Я старалась убедить родителей,  что только они совместно с учителем смогут помочь своему ребенку. Было проведено родительское собрание «В семье ребенок – первоклассник. Что изменилось?».

          Анализ воспитательной работы в соответствии с целью и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей.

Классный руководитель: _________________________Магомадова А.А.