"Дети наше будущее" эссе

Эссе на тему: «Дети – наше будущее!»

Никогда не задумывалась о том, что фраза «Дети – наше будущее» имеет глубокий смысл. Дети – это будущее общество. Какое же место занимает ребенок в современном обществе? Нужны ли дети обществу? С этими вопросами столкнулась, анализируя актуальный вопрос нашего времени «Место ребенка в современном обществе».

Предприняв попытку найти ответы на возникшие вопросы, можно прийти к выводу, что в современном обществе нет такого понятия как «личность ребенка». Ребенок отдельно не существует, он не отделим от взрослого, т.е. родителя. Сразу же встают вопросы: кто родители? образование? статус родителей в обществе? Но никто не задаст самому ребенку вопрос: ты кто? Может быть бы тогда он и задумался, а на самом деле КТО Я? Мы, взрослые не даем возможность самоопределения ребенка. Ребёнок с рождения объективно зависит от своих родителей и нуждается в защите. Но эта характеристика не может быть исчерпывающей для современного ребёнка. С одной стороны, ребёнок слаб, ему нужна поддержка, с другой стороны – является личностью с такими же правами, как у всех. При этом граница между двумя сторонами расплывчата, зачастую сложно понять, когда именно он проявляет себя в роли ребёнка, когда – в качестве личности «как все остальные». Эту двойственность сложно воспринимать как детям, так и взрослым. Признание идентичности ребёнка, которая не сводится только к тому, чтобы «быть маленьким» означает, что с самого раннего возраста ребёнок должен учиться раскрывать свой внутренний потенциал, чтобы стать «собой». 

В результате таких отношений формируется замкнутая цепочка, выстроенная самим же взрослым, и выход из него найти сложно. Маленький человек – ребенок полностью зависит от другого человека – взрослого. Очень часто можно видеть 18-летнего молодого человека, опекаемого родителями так же, как заботятся о 5-летнем малыше. Мы не даем им возможность быть самостоятельными. В свою очередь взрослый является рабом ребенка, занимаясь вопросами добывания средств для существования – работой, где проводит большую часть времени, и забывая о целях добывания этих самых средств. Дети – это воплощение и реализация наших родительских неосуществленных желаний и надежд, мы желаем воспитать своего ребенка так, чтобы он добился большего успеха в своей жизни. Каждый воспитатель, учитель хочет, чтобы его ученик был лучше него.

Огорчает то, что действия взрослых, зачастую губят детей, ломают их жизнь, заставляют страдать и быстро взрослеть. Родители пытаются осуществить свою мечту, через ребенка. В суетливой погоне за «своей» мечтой, мы взрослые, потеряли наших детей, потеряли наше будущее. Теперь наши дети стали в буквальном смысле «потерянным поколением». В попытке обеспечить материальную платформу детям, а ныне просто выжить, мы перестаем разговаривать с детьми, объяснять элементарные истины жизни. Дети ищут ответы на свои бесконечные вопросы на улице, среди таких же обделенных вниманием мальчишек и девчонок, в Интернете. К сожалению, очень часто это пагубно действует на психику детей. Поэтому семье, детским учреждениям следует возвращать к себе доверие собственным вниманием к детям, разносторонним общением, корректно объяснять и нацеливать детей на жизненные, культурные ценности. Необходимо находить и развивать в наших детках таланты и способности. Ведь именно от нас зависит, как сложится судьба каждого маленького человека, а значит, и нового поколения целого мира.

Мы должны поменять своё сознание — поставить детей в центр нашей жизни. Только так дети вдохновятся поставить в центр своей жизни всё то самое лучшее, что дали им мы, взрослые и родители. Пусть взрослые остаются в душе детьми для понимания своих чад. Сделаем свой мир и мир детей добрее, красочнее. Наполним свою землю светом от детских улыбок и смеха!

В таком случае ребёнок останется маленьким, но при этом – человеком. Эта двойственность усложнит процесс воспитания, но в то же время даст ребёнку возможность лучше раскрыть собственный потенциал. При этом потребность в жёсткой семейной иерархии уменьшится. Оставаясь зависимым от родителей и сохраняя уважение к их авторитету, ребёнок получит больше свободы и приобретет автономность. В современном мире ребёнок останется ребёнком, но в то же время станет полноправной личностью. 

Сегодня важно обеспечить ребенку внимание и заботу о его психофизическом здоровье и для этого сформировать чувство эмоционального благополучия и психологического комфорта, чтобы он смог радостно и полноценно прожить самый трудный и ответственный период своей жизни – детство. Именно «здесь и сейчас» закладываются основы личности современного общества. И если мы, взрослые, не осознаем этого, нам не на что рассчитывать в будущем. Дети – наше будущее!