Проблемы отсутствия информатики в школе. . Работа №2938

Александрова Диана Николаевна

учитель начальных классов

ГБОУ лицей № 144

Г. Санкт-Петербург

Решение проблемы отсутствия уроков информатики в начальной школе.

( Из опыта работы).

Аннотация: Опыт работы в начальных классах с одним компьютером в кабинете позволяет научить ребёнка минимальным знаниям информатики. Всё зависит от желания учителя, самих детей и поставленной цели обучения.

Ключевые слова на русском языке: компьютеризация, внеурочная работа, онлайн-сервисы, проекты, интерес

Я работаю в школе учителем начальных классов 18 лет, хочется отметить, что новые информационные технологии значительно облегчают работу учителя и мотивируют учащихся. В нашем лицее все кабинеты имеют современное оборудование, но компьютер-то в классе один. Начальная школа у нас располагается в отдельном здании и не имеет своего компьютерного класса. Хотя, во внеурочной работе, проводится предмет «Азы информатики», но всего лишь раз в неделю. И посещают занятия единицы. Да, а ведь всё объяснимо: родители считают, что лучше отдать ребёнка в спортивную школу, нежели посадить портить глаза перед экранами компьютеров.

К сожалению, и не многие учителя используют ресурсы компьютера и интерактивных досок в полном объёме. Дело ни в нерадивости, а в нехватке знаний и времени на их получение. К тому же, чем учитель старше, тем меньше он стремиться познавать информатику и компьютеризацию.

Что касается меня, то я люблю технику и с удовольствием её осваиваю. На своих уроках я активно использую онлайн-сервисы ( готовые и сделанные самостоятельно): THINGLINK, Puzzlecup, worksheetworks, EXAMTIME и др.

Меня не пугает иностранный язык и моих подопечных теперь тоже. Дети выслушивают задания, которые написаны, например на английском языке, и раза с третьего запоминают. Это даёт возможность облегчить жизнь преподавателям иностранного языка. Мои учащиеся выступают с проектами на научно-практических конференциях различного уровня. Для создания таких проектов требуются минимальные знания информатики: набрать текст, вставить таблицу, создать диаграмму и сделать презентацию. Этому я учу ребят индивидуально на курсе по внеурочной деятельности « Мои первые проекты». Таким образом, информатика в начальной школе может переходить из мечты в реальность. Стоит только захотеть.