Повторение. "Умножение и деление десятичных дробей" (на дистанционном обучении). Работа №29595

Дата: 18.05.2020
Технологическая карта урока математики
по теме Повторение. Умножение и деление десятичных дробей
Этапы урока
( урок систематизации и обобщения знаний и умений)
Деятельность учащихся
Время (мин)
Организационный этап
Приветствие. В тетрадь запишите дату и тему урока.
1
Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся
Повторить и закрепить навыки и умения выполнять действия с десятичными дробями
Поставьте правильно запятую:
а)3,2+18=5 б)736-3,36=4 в)3+108=4,08
5
Актуализация знаний
5
Обобщение и закрепление материала
1. Найдите ошибки и запишите правильное решение.
а) 1,083
0,5
5415
б) 12,25
3
3675
в) 0,12 8
8 0,15
40
40
0
г) 20,15 5
20 4,3
15
15
0
2. Найдите значение выражения:
а) 1,35 : (10 – 9,82) – 1 : 2,5; б) 87,64 – 1,34 (290,4 : 4,8).
3. Решите уравнение:
а) (т– 32,6) 2,4 = 1.8; б) 3,4х +1,8х= 43,16.
(шоколадные конфеты 3,4 и 1,8)
4. Автомобиль ехал два часа со скоростью 45 км/ч и один час со скоростью 60км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля.
15
Сообщение домашнего задания и инструктаж
Выполни тест и угадай слово.
1. 5, 76*100 =…
М) 576; К) 57, 6; А) 5,76; Т) свой ответ.
2. Произведение чисел 3,8 и 15 равно:
О) 57; М) 570; Н) 5,70; А) свой ответ.
3. Произведение чисел 0,735 и 1 равно:
О) 1; Д) 0; Л) 0,735; Ц) свой ответ.
4. Если первый множитель 1,9, а второй множитель 2,1, то произведение равно:
М) 399; Д) 39,9 О) 3,99; Ц) свой ответ.
5. Произведение чисел 2,5 и 0,4 равно:
М) 10; Н) 0,1; Д) 1; Ц) свой ответ.
6. Корень уравнения Х : 0,04=2,4 равен:
М) 2,44; Д) 0,96 Е) 0,096; Ц) свой ответ.
7.Если длина комнаты 7,6 м, а ширина 5,4 м, то ее площадь равна:
М) 41,04 м; Ц) 41,04 м; О) 26 м; Д) свой ответ.
2
Рефлексия (подведение итогов занятия)
Выберите фразеологизм или пословицу, которые характеризуют вашу работу на уроке:
Шевелить мозгами
Краем уха
Хлопать ушами
Ловить мух
Биться как рыба об лед
Обязательно пришлите в конце своей работы.
2
Организация процесса документооборота и проверки выполненных заданий
Сфотографируйте/отсканируйте страницу тетради с домашним заданием и прикрепите его в Виртуальной школе на страничке нашего урока. В случае технических неполадок в электронном журнале отправьте фото выполненного задания в группу ВКонтакте на страничку 5 Б класса в обсуждение 16.05.2020. Математика.
ВНИМАНИЕ! Не забудьте в письме учителю указать автора домашней работы: фамилия, имя и класс
При затруднениях в понимании материала или технической проблеме обращайтесь к учителю в группе ВКонтакте: по ссылке (например, 5Б - https://vk.com/club193633890) .
КЛАСС 5 Б МАТЕМАТИКА