Миколенко Светлана Васильевна,
МБОУ СОШ № 50, г. Белгород
Игровые технологии в младшем школьном возрасте.
В настоящее время, в связи с постоянным ростом количества учебной информации, проблема познавательной активности приобрела особую остроту. Любая технология обладает средствами, активизирующими деятельность учащихся. Понятие «игровые технологии» включает достаточно обширную группу методов и приемов. Предлагаю использовать на уроках обучающие, тренировочные, контролирующие и обобщающие настольные игры. Игра способна стать тем оптимальным инструментом, который комплексно обеспечивает: - успешность адаптации ребенка в новой ситуации развития; - развитие младшего школьника как субъекта собственной деятельности и поведения, - сохранение и укрепление его нравственного, психического и физического здоровья. В жизни детей игра выполняет такие важнейшие функции: - развлекательную: основная функция игры – развлечь, доставить удовольствие, пробудить интерес; - коммуникативную: освоение диалектики общения, самореализации; - терапевтическую: преодоление различных трудностей; - диагностическую: выявление отклонений от нормативного поведения; - коррекционную: внесение позитивных изменений в структуру личностных показателей; Как отмечает Г. Селевко, реализация игровых приемов и ситуаций проходит по основным направлениям: - дидактическая цель ставится перед учащимися в форме игровой задачи - учебная деятельность подчиняется правилам игры - в учебную деятельность вводятся соревнования, которые способствуют переходу дидактических задач в разряд игровых - учебный материал используется в качестве средства - успешное выполнение дидактического задания связывается с игровым результатом Игровые технологии – эффективное средство воспитания познавательных процессов и активизации деятельности учащихся. Игры стимулируют умственную деятельность детей, а так же развивают внимание и познавательный интерес к предмету. Игры способствуют преодолению пассивности на уроках и усилению работоспособности учащихся.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат