Проект «День воды»
Гонит капля дождевая
Ручеёк за ручейком,
Те бегут не унывая
В реки быстрые. Потом…
А потом и синь морская!
А за нею – океан!
Воду зря не выпуская,
Закрывай покрепче кран!
Цель:
- Расширить представления о воде ,о её свойствах ,
- уточнить её значение для всего живого на земле.
Задачи проекта:
1. Расширить представления о воде ,о её необходимости .
2.Учить устанавливать причинно-следственные связи ,добиваться результатов ;размышлять , отстаивать свое мнение ,обобщать.
3.Прививать у детей навыки бережного использования воды.
4.Воспитывать желание заботиться о чистоте водоемов.
5.Развивать наблюдательность, смекалку, кругозор.
Участники проекта: дети, родители.
Тип проекта: информационно - познавательно - оздоровительный.
По количеству участников: коллективный.
По продолжительности: однодневный
Время
Название
Мероприятие
8.00.
8.15.
«Жизнь воды»
Утренняя гимнастика: «Дождик, дождик пуще…»
Беседа
Утренняя гимнастика на улице под музыку
8.30.
Детское кафе «В гостях у Водяного»
Завтрак
9.00
Беседа: «Кто живет в воде?»
Занятие в средней группе
10.00.
«Путешествие в лабораторию»
Опыты с водой
10.30.
«Лодочка»
Оригами
11.30.
Детское кафе «В гостях у Водяного»
Обед
12.00.-14.30.
«Кап, кап…»
Колыбельные. Засыпалочки.
15.15.
Гимнастика пробуждения: Комплекс «Рак»
Гимнастика пробуждения
+
игровые закаливающие процедуры с водой
15.00.
Детское кафе «В гостях у Водяного»
Полдник
15.30.
«Игралочка»
Подвижные игры: «Ручеек», «Море волнуется», «Водяной», «Ходят капельки по кругу»
16.00.
«Золотая рыбка»
Рисование на асфальте
16.30.
Консультация:
«Игры с водой»
Встреча с родителями
1. По ФГОСВсе мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. БыстроРезультаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
3. ЧестноУчастие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат
