СЦЕНАРИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ДОСУГА В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.
Цель: способствование позитивному, радостному настроению у детей, доброжелательности и коллективного общения.
Задачи:
- Создать положительный эмоциональный настрой всех участников.
- Развивать познавательную активность, расширять представления детей о космосе.
- Способствовать проявлению воспитанниками экологических знаний: умений и навыков, желание сохранять природу и при необходимости оказывать ей помощь посредством двигательной активности.
- Поддерживать интерес к играм-эстафетам.
- Развивать двигательно-игровую активность детей.
- Развивать коммуникативные навыки, умение работать в команде, формировать эмоционально положительные отношения со сверстниками в совместной двигательной деятельности.
- Воспитывать гуманное, эмоционально-положительное, бережное, заботливое отношение к окружающему миру в целом.
Дети заходят под музыку, садятся на стулья
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами будет необычное занятие. Но сначала, давайте поприветствуем друг друга.
Исполняется танец «Здравствуй милый друг»
Ведущая: Ребята, пока мы с вами танцевали, я заметила письмо. Давайте посмотрим, что там написано.
Открывает письмо.
Здравствуйте, ребята. Я хозяйка леса. Хочу обратиться к вам за помощью. Дело в том, что моему лесу грозит опасность. Посмотрите видео.
Просмотр мультфильма.
Ведущая: Ну что ребята, вы готовы отправиться в лес, чтобы помочь хозяйке леса? Ну тогда собираемся в поход.
Исполняется танец «Помахали маме ручкой»
Ведущая: Ребята, мы ушли довольно далеко. Но впереди много препятствий. Готовы ли вы справиться с этими сложностями?
Проводится игра-эстафета «Полоса препятствий»
Дети садятся.
Заходит хозяйка леса.
Хозяйка: Здравствуйте, ребята, я так рада, что вы пришли ко мне помочь. Я уже расстроилась, что мой лес уже никто не спасет.
Ведущая: Хозяйка леса, мы готовы тебе помочь, расскажи что произошло.
Хозяйка: В лесу много мусора. И у меня не хватает сил его убрать.
Ведущая: Не переживай. Мы тебе поможем убрать мусор. Мы даже его разложим в разные контейнеры. Рассортируем его.
Проводится игра «Разложи мусор»
Хозяйка: Спасибо вам, ребята. Вы такие ловкие и проворные.
Ведущая: Наши дети не только ловкие, они еще и умные. Послушай как они загадки отгадывают.
Белки в нём живут и волки,
В нём растут дубы и ёлки
Высоченны – до небес!
Называют его …
(Лес)
Она весну встречает –
Сережки надевает.
Накинута на спинку
Зеленая косынка.
А платьице в полоску –
Ты узнаешь..
(Березку)
Метель, пурга ей не страшна –
Всегда одетая она.
Густы зеленые иголки
У величавой пышной…
(Ёлки)
Хозяйка грустит.
Ведущая: Хозяйка леса, почему ты не весела? Тебе не понравилось, как дети разгадывали загадки?
Хозяйка: Понравилось. Просто кто-то из посетителей леса не затушил костер и начался пожар. И если его не потушить, мой лес сгорит.
Ведущая: Не переживай. Наши дети помогут тебе потушить огонь.
Проводится эстафета «Потуши огонь»
Хозяйка: Спасибо вам ребята. Вы спасли мой лес.
Ведущая: Ну а сейчас я думаю самое время повеселиться и потанцевать.
Исполняется танец «Вместе весело шагать»
Хозяйка: Ребята, мне пора с вами прощаться.
Ведущая: До свидания хозяйка, береги свой лес.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат