Использование пословиц и поговорок в работе с детьми.. Работа №4360

Научить видеть прекрасное.

В большой мир взрослых пришёл маленький человек. Перед ребёнком открывается богатство окружающего мира. И если его научить слышать звуки природы, понимать и беречь её он будет жить в гармонии с природой, людьми, и самим собой.

Взрослые должны развивать вкус детей, учитывая при этом их возрастные особенности. Зная особую впечатлительность, тонкую организацию душевной жизни ребёнка, мы стремимся окружить его светлыми и радостными переживаниями.

Природа является великим воспитателем. Дети фантазируют над очертаниями облаков, то они видят животных то горы, корабли и многое другое. В корне, дерева, ветке видят оленя, крокодила, Змея –Горыныча. Необходимо дать толчок детскому воображению, научить видеть окружающею среду. В нашем детском саду создана «Сказочная поляна». Многие родители приняли активное участие в оформлении. Вмести, с детьми подбирали корни и ветки, из которых мы сделали оленя. Оформили избушку Бабы Яги. Дети с удовольствием увлеклись подбором и изготовлением поделок. Были проведён конкурс «Поделки и фантазия». Сначала дети преображали свои веточки только с помощью пластилина, затем стали использовать и другой материал, шишки, семена, иголки сосны.

Дети очень любят делать подарки мамам, папам, бабушкам, дедушкам, друзьям. Мамам дети сделали вазочки. Пластиковые бутылочки, обтянули тканью и поставили веточку с распустившимися листочками. Рассказывая детям о растениях, занесённых в Красную книгу, объясняем, почему они редкие. Воспитывать у детей желание смотреть и слушать, а не рвать и ломать. Если хочешь маме подарить красивый цветок, нарисуй его, сфотографируй. Таким образом, мы с раннего возраста стараемся воспитывать в детях не только умение видеть красоту окружающей нас природы, но и стремление её беречь.

Фольклор даёт образцы русской речи, подражание которым позволяет ребёнку успешнее овладеть родным языком.

Пословицы и поговорки называют жемчужинами народного творчества, они оказывают воздействие не только на разум, но и на чувства человека. Поучения, заключённые в них легко воспринимаются и запоминаются. Проверенные многими поколениями, эти выражения народной мудрости служат борьбе за то, чтобы честность, справедливость, любовь к труду стали жизненными нормами для человека.

Пословицы и поговорки образцы, поэтичны, они наделены сравнениями, яркими эпитетами, в них много олицетворений, метких определений.

Использование пословиц и поговорок на занятиях и в повседневной жизни активирует речь ребёнка, способствует развитию умения ясно формировать свои мысли, помогает лучше понять правила житейской мудрости.

В воспитательной работе с детьми подготовительной к школе группы я широко использую пословицы и поговорки. Сначала вместе с детьми мы создали альбом, где я записывала пословицы и поговорки. Кроме того мы сделали папку передвижку, в которой вписывали только новые пословицы и поговорки. Ребята с интересом включились в заполнение папки-передвижки. Она получила статус папки на прокат. Каждый ребёнок мог взять её домой и вместе с родителями дополнить народной мудростью, нарисовать, наклеить картинки к тексту.

Потом мы стали использовать пословицы по смыслу, о чести, храбрости, о Родине, матери и другие. Читая рассказы о ВОВ дети восхищались храбрость и мужеством нашего народа, делали обобщения подбирали пословицы «Тот герой, кто за Родину горой», « Где храбрость и отвага, там до победы два шага».

К.Д Ушинский говорил, что пословицы помогают детям изучить окружающий мир. Гуляя весной можно услышать пословицу « Красна весна цветами», а осенью «Осень красна пирогами». «Чего летом не соберешь, того зимой не найдёшь», «Летний день, зимой неделю кормит».

Правильное понимание содержания пословиц ребят широко использовать их и в повседневной жизни. « Не хвали себя сам, жди когда люди похвалят», « Не спеши языком, а спеши делом».

Начали придумывать свои пословицы « Любишь играть, люби и убирать», «любишь умываться, люби и вытираться»

Проведённая работа показала что дети понимают и способны использовать в повседневной жизни, а так же придумывать свои.