"Символика России". Работа №4507

Сценарий по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе на тему: «Символика России»

Цель: Развивать у воспитанников чувство патриотизма и любви к Родине, стране, народу.

Задачи:

1.Познакомить детей с государственными символами России (гимн, флаг, герб).

2.Сформировать уважительное отношение к символам страны, а также представление об их значении для государства.

3.Воспитывать эмоционально-патриотическое отношение к родной стране, народу.

Материалы и оборудование: Портрет президента РФ, царя фотографии государственного флага и герба России, Иллюстрации город Москва, Кремля, аудиозапись гимна России, песня «О Родине» .

Ход занятия

Звучит музыка. Дети садятся на стульчики.

Широка страна моя родная,

Много в ней лесов, полей и рек!

Я другой такой страны не знаю,

Где так вольно дышит человек.

От Москвы до самых до окраин,

С южных гор до северных морей

Человек проходит как хозяин

Необъятной Родины своей.

Воспитатель. Ребята, а кто мне скажет что такое Родина? (Ответы детей).

Родиной человек называет то место, где он родился. У каждого есть родная страна. Она всегда кажется самой близкой и самой лучшей в мире. Наша Родина-это Россия. Россия самая большая страна в мире, мы можем этим гордится. (Показывает глобус , территорию России, ее границы).

Россия-многонациональное государство, в котором проживает много, разных народов! Самый многочисленный народ Российской Федерации-русские. Россиян объединяет русский язык, история нашей страны, общие традиции и праздники. В каждом государстве есть главный город-столица.

Воспитатель.- Ребята, кто знает столицу нашей Родины? (Ответы детей).

Москва – это Красная площадь,

Москва – это башни Кремля,

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя

Москва — это город-гигант, с богатым историческим прошлым, со своими уникальными многовековыми традициями, это город мирового значения, экономический, транспортный, культурный центр.

(Показывает иллюстрацию Москвы).

Здесь находятся органы власти, живут руководители страны. Но раньше в старину, правил государством царь.

(Показывает портрет царя).

В центре Москвы находится Кремль-«сердце» России.

(Показывает иллюстрацию кремля)

В Кремле находится резиденция Президента Российской Федерации (Показывает фотографию президента РФ)

Воспитатель.- Ребята как зовут президента России? (Ответы детей).

Путин Владимир Владимирович.

У каждого государства есть свои символы. Что такое государственные символы? Символ-это знак, который имеет определенный понятный смысл. Символы страны объединяют людей, усиливают чувство Родины.

Воспитатель.-Ребята, может вы знаете символы России?(Ответы детей).

Символы России-это гимн, флаг и герб.

-Гимн-это не просто музыка, это торжественно музыкально-поэтическое произведение, посвященная Родине. У каждого государства есть свой гимн. Государственный гимн исполняют и слушают стоя, мужчины при этом снимают головные уборы. Гимн слушают молча или подпевают. Звучит гимн в праздники и на особо торжественных мероприятиях. В нем выражается величие, честь, сила и могущество страны.

Воспитатель. Ребята, мы с вами любим нашу страну и гордимся ею, а значит, должны гордиться ее символами. Давайте выразим свое уважение к российскому гимну и прослушаем его как положено, стоя.

(Дети слушают первый куплет гимна).

Во время исполнения гимна все поворачивают голову в ту сторону, где находится флаг государства. (Показывает изображение).

Воспитатель. -А сейчас мы с вами поиграем в игру.

«Найди флаг России» (Игра с детьми)

Самый известный символ страны является её флаг. Российский флаг – символ доблести и чести нашего народа, его можно увидеть на зданиях, парадах, на кораблях и самолетах. Во все времена отношение людей к государственному флагу было очень уважительным. Каждый цвет на флаге имеет свое значение. Каждый цвет флага символизирует важные для нашей страны вещи. Наш флаг еще иногда называют «триколор»

Воспитатель.-Ребята, почему так называют Российский флаг? (ответы детей)

Потому что он трехцветный.

-Белый цвет-благородство, чистоту, мир.

-Синий цвет-честность, верность.

-Красный цвет-смелость, мужество, силу.

РОССИЙСКИЙ ФЛАГ

Разноцветный флаг России –

Белый, синий, красный цвет.

Самый для меня красивый,

Краше флага в мире нет.

Честь и правда в этом флаге,

Кровь, пролитая в бою,

Смелость, доблесть и отвага,

Вера в Родину мою!

(М. Бебина)

Физ. минутка.

(Дети встают в круг).

Если долго-долго-долго

В самолете нам лететь ,

(Отводят руки в стороны, покачиваются, имитируя самолет).

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть,

(Приставляют руки козырьком ко лбу, поворачивают голову в стороны).

То увидим мы тогда. И леса, и города,

(Поднимают руки вверх, складывают над головой домиком).

Океанские просторы, ленты рек, озера, горы.

(Разводят руки в стороны, изображают змейку, потом поднимают руки вверх).

И поймем тогда, какая наша Родина большая.

(Рисуют руками в воздухе большой круг).

Воспитатель. Я хочу вам показать еще один символ нашего государства-герб. (Показывает изображения герба).

Посмотрите: это красный щит.

Воспитатель.- Ребята, А что вы видите на щите? (Ответы детей).

На гербе России изображен золотой двуглавый орел. Это величавая красивая птица, считается- царем птиц, как лев –царь зверей, только она может быть символам сильного государства.

Воспитатель. Ребята как вы думаете в природе существует такая птица?

В природе такой птицы не существует. Но с глубокой древности люди изображали на своих флагах и гербах двуглавого орла. Он символизировал зоркого стража, охраняющего страну. Ведь он смотрит и на право, и на лево, а значит, видит в два раза больше. На головах у орла короны, и еще одна, большая корона над головами, в центре.

В правой лапе орел держит скипетр.

Скипетр- это жезл, украшенный золотом и драгоценными камнями.

В левой лапе- держава.

Держава-это шар, она символизирует единство России.

На груди орла изображен святой Георгий Победоносец-серебренный всадник в плаще. Он поражает копьем черного змея.

Змей –это символ зла.

А вы знаете из сказок, что добро побеждает зло. И герб России как раз символизирует победу добра и справедливости над силами зла.

Сегодня мы с вами узнали о главных символах России.

Воспитатель.-О каких государственных символах мы с вами сегодня беседовали?

- Что нового и интересного вы узнали?

- Что вам больше всего понравилось? (Ответы детей)

Все граждане России гордятся государственным гербом, флагом и гимном. Без них не обходится ни одно важное для страны событие. А теперь давайте еще раз послушаем гимн России.

(Дети стоя слушают гимн).