Когда мы получаем под свое крыло класс и знакомимся с ним, первым делом мы открываем и смотрим их мед. книжки. Много ли мы видим полностью здоровых детей? Думаю, к сожалению, все совсем наоборот!
Можем ли мы повлиять на это? Конечно да! Ведь дети до 70 % времени бодрствования проводят в учебном заведении! И, на мой взгляд, нам вполне по силам, чтобы в школе ученик кроме приобретения знаний приобрёл здоровье или хотя бы не потерял его окончательно.
Что для этого, на мой взгляд, нужно и что я для этого делаю:
Особое внимание уделяю структуре урока, применяю следующие элементы здоровье сберегающих технологий:
положительный эмоциональный настрой на уроке - это интересные стихи, из которых ученики настраиваются на работу, вспоминают правила поведения, ощущают себя частью единого коллектива;
оптимальный темп ведения урока, а также никаких повышений голоса, проявления негативных эмоций, а демократический стиль общения и полное взаимоуважение;
ФГОС требует от учителя построение урока в основном неординарно, интересно, с использованием различных методик, однако, на мой взгляд, в первую очередь, нужно уделять внимание подаче материала, которая должна быть рациональна и доступна.
Наглядность, в начальной школе без нее никуда. Наглядность, используемая на уроке, способствует конкретизации изучаемого материала, повышает интерес учащихся. Однако, не стоит забывать и об определенных правилах. К примеру, за короткий срок, наши школы были оборудованы проекторами, экранами, интерактивными досками, что значительно облегчило работу учителям, но злоупотреблять этим не стоит и необходимо помнить о времени, выделяемом на наглядность, Проще говоря, проектор весь урок гореть не должен.
Смена видов деятельности. Учебник очень важен, это – основа урока, но это не значит, что ученики все 45 минут, должны неотрывно работать только с ним ну и с тетрадью. Необходимо включать разные виды деятельности: работа у доски, с учебником, устно, в тетрадях и т. д.
групповая работа, работа в парах не только разбавляет урок, но и развивает КУУД, учит общаться, договариваться, находить выход из сложных, спорных ситуаций, аргументировать.
игра, игровые моменты. В начальную школу приходят ученики, но они еще дети, которым все еще хочется поиграть, так почему бы и нет, почему не включить в урок игровые моменты или полностью построить его в виде игры?
физкультминутки, динамические паузы. Всем известны и все их применяют, но это не должен быть один и тот же стишок, который изо дня в день читается учителем или каким - либо учеником; ну или еще один стишок для открытого урока, НЕТ. Комплексы подбираются в зависимости от вида урока, его содержания. Упражнения должны быть разнообразны, так как однообразие снижает интерес к ним, а следовательно, и их результативность. Физкультминутки должны проводиться на начальном этапе утомления, выполнение упражнений при сильном утомлении не дает желаемого результата.
Предпочтение нужно отдавать упражнениям для утомленных групп мышц.
Важно обеспечить позитивный эмоциональный настрой.
гимнастика;
воспитательные моменты на уроке (беседы) и во внеурочной деятельности - это конечно же, классные часы, беседы о ЗОЖ, внеурочная деятельность со спортивным уклоном - ФИЗКУЛЬТ УРА, ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ. Хочется особо уделить внимание, что такая просветительская работа проводится мною не только с детьми, но и с их, родителями. И это очень, важно. Ведь, к сожалению, многие родители, в беседе с учителем, полностью с ним согласны о важности здоровья, а сами дома подают своим детям, совсем противоположные примеры.
Так же я являюсь зав. кабинетом, поэтому забочусь о санитарно – гигиенических условиях в классе.
Возможно, что ничего нового я для вас не открыл, и у некоторых в головах промелькнула мысль, что ДА МЫ ВСЕ ЭТО ДАВНО УЖЕ ДЕЛАЕМ, не спорю, но это же замечательно, вместе мы позаботимся, сохраним и укрепим здоровье наших детей.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат