Статья "Воспитанный человек". Работа №4542

Что означает понятие воспитанный человек? Подрастающему поколению крайне важно видеть примеры такого поведения в повседневной жизни. Это первоочередная задача родителей. Конечно же, если родителей нельзя назвать воспитанными и в семье эти качества не ценятся, не считаются важными и не пропагандируются, маловероятно, что дети в такой семье вырастут воспитанными. Нередко дети ведут себя неподобающим образом, а взрослые игнорируют их поведение, то дети и в дальнейшем будут вести себя по-хамски. Ведь для ребенка главными учителями являются родители, и именно, на их плечах лежит воспитательный процесс и ответственность за поступки ребенка. Выругав его за неподобающее поведение, родители часто боятся обидеть ребенка, который нередко ищет пути, как не заплакать и не показать, что его обидели. Однако, не стоит проявлять чувство жалости к детям, если их поведение не соответствует общепринятым нормам. Манера поведения у ребенка вырабатывается тогда, когда он видит, как строятся отношения в семье, как родители относятся друг к другу и к окружающим. При этом, важны любые мелочи, в том числе, как взрослые и каким тоном общаются. К примеру, воспитанный человек найдет достойных выход из любой ситуации. Если в семье общаются на повышенных тонах и решают все вопросы при помощи крика, дети будут копировать их манеру общения. Из такой семьи воспитанный человек точно не выйдет. Многие русские классики поднимали тему воспитанности в своих произведениях. Например: Фонвизин "Недоросль". "Детство. Отрочество. Юность" - цикл повестей Льва Николаевича Толстого. Не только ученые, но и писатели считают, что воспитание должно закладываться родителями подрастающего человека. Неправильное воспитание может превратить человека в существо агрессивное, жестокое, наглое и без малейшего такта в отношении к тем, кто его окружает. "Хорошее воспитание детей настолько является долгом и интересом родителей и благополучие нации настолько зависит от него, что каждому бы следовало серьёзно принимать его к сердцу..." Так пишет Джон Локк, который трепетно доказывает важность процесса воспитания. "Неправильное воспитание тяжело отзывается во всей жизни человека, есть главная причина зла в народе, и ответственность за это падает прямо на воспитателей". Константин Ушинский видит корень зла в безответственных родителях, на плечах которых груз будущего их детей. По моему мнению, воспитанный человек это тот, который следует нормам общества, уважает его мораль и старается быть добросовестным. Я согласна с мнением классика, так как воспитанный человек не станет повышать голос, делать все наперекор или перечить. И конечно же, по-настоящему воспитанный человек не заметит, как сидящий рядом прольет соус на скатерть, ведь он не хочет заставить его чувствовать себя неловко. Воспитанный человек не только умеет разбираться в себе самом, в своих желаниях, возможностях, поступках, но и умеет понять окружающих людей, учитывать и уважать их интересы, желания, вкусы, привычки, настроения, искренне отзываться на их чувства и переживания. Жизнь показывает, что нельзя каждого образованного человека считать воспитанным. Образованность сама по себе не предопределяет воспитанности, хотя и создает для этого благоприятные условия.

Воспитанный человек обладает достаточным тактом, он умеет вести себя в обществе, обладает хорошими манерами. Воспитанного человека нетрудно распознать с первого взгляда. Облик его говорит сам за себя: он не теряется в незнакомом обществе, умеет сидеть за столом, красиво и аккуратно есть. Но воспитанность – это не только хорошие манеры. Это нечто глубокое и существенное в человеке. Этим «нечто» является внутренняя культура и интеллигентность, основой которой являются радушие и уважение к другому человеку. Культурный, воспитанный человек, прежде всего, заботится о том, чтобы не унизить достоинство другого человека.

Хочется обратить внимание еще на одно качество, о котором мы стесняемся говорить вслух, которое многие, к сожалению, считают старомодным. Это благородство. Истинное благородство – приходить на помощь к человеку, какие бы неблагоприятные обстоятельства и последствия этому ни сопутствовали. С этим качеством связана способность человека- сострадать, сопереживать, сочувствовать, содействовать – признак духовной зрелости личности. Благородство – высокая нравственность человека, соединенная с самоотверженностью и честностью. Нам иногда выпадают счастливые моменты встречи с благородным человеком, но эти моменты бывают очень редки. Почему? Наверное, потому, что действительно очень мало в жизни благородных и истинно культурных людей. Ну, а мы-то сами? Почему-то смеем требовать благородства и великодушия, сочувствия и понимания, прощения и помощи от других людей по отношению к нам. А сами? Давайте зададим себе несколько вопросов и попытаемся ответить на них. Что для нас главное – «быть» или «казаться»? Интересны ли нам люди сами по себе, вне их должности, места работы и материальных возможностей? Уважаем ли мы окружающих или только делаем вид? Любим ли кого-нибудь, кроме себя? Иными словами, каковы наши внутренние, самые сокровенные потребности, желания и ценности? Как бы мы ни ответили на эти вопросы, наши слова, действия, поступки и отношения выдают нас.

Великий И. Гете писал, что «поведение – это зеркало, в котором каждый показывает свой истинный облик».