Проект "Папы , вы наши защитники" . Работа №458

Проект

«Папы, вы наши защитники»

Автор проекта: Иванькина

Любовь Юрьевна, воспитатель

высшей категории

Вид проекта: Информационно-творческий

Сроки реализации: Краткосрочный

Участники: Дети, воспитатели, родители

Проблема. Сплочение детей и родителей для создания итогового продукта деятельности, укрепление взаимоотношений в семье

Цель проекта. Создание условий и системы работы по воспитанию у детей нравственных чувств, по отношению к отцу, дедушке, дяде. Вызвать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека.

Задачи проекта:

Формирование положительного эмоциональног

о отношения детей к своему отцу, как защитнику Отечества

Воспитание любви и уважения к членам своей семьи.

Актуальность: Накануне 23 февраля слова «защитник», « Отечество», «военная техника» - звучат чаще обычного. Эти слова подталкивают на воспоминания всё взрослое население России. У людей преклонного возраста они связаны, прежде всего, с Великой Отечественной войной. У нынешнего поколения молодых и относительно молодых родителей - с поделками, которые мастерились в детском саду.

Этот проект - подходящий повод рассказать детям, что такое смелость и отважность, а с другой стороны – привить любовь к своей стране, воспитать патриотов, чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на своих пап и дедушек. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви

Новизна проекта в том, что метод проекта позволяет детям усвоить материал, через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным.

Предмет исследования: Образ отца – защитника своей семьи и Родины.

Предполагаемый результат

сформирован интерес у детей к защитникам отечества, к Российской Армии, к видам военной техники;

воспитание патриотических чувств у детей, эмоционально-положительное отношение к отцу, (дедушке, дяде) – защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными;

повышение заинтересованности родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Этапы проекта

Подготовительный этап

1. Подобрать методическую, художественную литературу и иллюстрационный материал по тематике проекта.

2. Подобрать и продумать дидактические, сюжетно - ролевые игры.

3. Создание в группе соответствующей предметно - развивающей среды

4. Привлечение родителей для оказания разнообразной помощи педагогу

Основной этап

Исследовательский совместная деятельность воспитателя и детей.

Социально – коммуникативное развитие

Дидактические игры: «Все работы хороши», «Кому, что нужно для работы? «Найди тень», «Найди пару», «Собери картинку»

Сюжетно-ролевые игры: «Строим ракету», «Помогаем папе», «Ремонтная мастерская», «Моряки».

Подвижные игры: «Снайперы», «Самолёты».

Пальчиковые игры: «На чем поедем? », «Наша дружная семья».

Рассматривание макета «Мы военные»

Познавательно – речевое развитие

Беседы: «Мой папочка», «Моя семья», «Мой папа работает… » «Что папа делает дома? » «Защитники Отечества»

Упражнения по активизации словаря и развития связной речи: «Назови ласково», «Папины вещи», «Какой папа? », «Папины интересы».

Рассматривание военного оружия, боевой техник

Рассматривание иллюстраций о военных профессиях

Рассматривание макета «Мы военные»

Наблюдения за трудом взрослых ( полицейский)

Художественно – эстетическое развитие

Художественное творчество (рисование): самолёты

Художественное творчество (лепка): танк для папы

Художественное творчество (аппликация): открытка для папы

Чтение стихов: «Как папа», »Папина сказка», »Папы разными бывают».

В. Давыдов «Армия мира»

С. Маршак «Февраль»

Г. Лагздынь,"Мой папа - военный"

О. Чусовитина «Самый лучший»

Слушание: «Папа может». «Солдатский марш», муз. Р. Шумана.

Музыкальная игра: «Самолеты»

Игровые упражнения: ходьба и бег под музыку «Марш и бег» Ан. Александрова;

«Игра с цветными флажками», рус. нар. мелодия;

Физическое развитие

Комплекс утренней гимнастики «Мы – солдаты!

Совместная деятельность родителей и детей.

Предложить посетить музей - комнату боевой славы, посмотреть фильм (или прочитать) «Мальчиш-Кибальчиш», выбрать фотографию для стенгазеты, сделать подарки – открытки дедушкам.

Заключительный этап

Оформление газеты «Защитники Отечества», выставки военной техники, изготовление подарков папам