Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Скидка 42% действует до 07.05
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

«Активные формы и методы на практических занятиях». Работа №46255

Дата публикации:
Автор:
Название работы:
«Активные формы и методы на практических занятиях»
Работа:

Доклад.

«Активные формы и методы, которые я использую на практических занятиях»

На практических занятиях организую свою работу при помощи постановки проблемных вопросов, задач, решения проблемных ситуаций. В качестве основы для своей работы использую стандарты WorldSkills. В них прописаны базовые техники нарезки, приготовления соусов, разделки курицы рыбы, говядины(жиловка) необходимые при сдаче ДЭ, современные технологии в приготовлении и подачи блюд и закусок (какой должен быть вес готового блюда, количество гарниров и соусов).

На первом этапе своего занятия я создаю перед обучающимися проблемную ситуацию. Основная задача при этом состоит в том, чтобы ввести обучаемого в такую ситуацию, для выхода из которой (для принятия решения или нахождения ответа) ему не хватает имеющихся знаний, и он вынужден сам активно формировать новые знания с помощью мастера пи с участием других слушателей, основываясь на известный ему чужой и своей профессиональный опыт. Например, в ходе решения проблемы, студенты должны подобрать такие гарниры и соусы которые подойдут к основному блюду. В качестве основного блюда может быть курица, рыба или говядина. После того как задание выполнено можно переходить далее.

На втором этапе мы приступаем к освоению практических навыков. Начинаю применять метод из стандарта WS, использование черного ящика для отработки техники нарезки, обучающийся вытягивает овощ и вид нарезки и из 0,300 грамм брутто он в течении 15 минут должен нарезать 0,080 грамм нетто. Изучаем правильную технологию приготовления гарниров, а также различных видов соусов (ягодных, сливочных и на бульоне). Осваиваем различные виды дополнительного оборудования (слайсер, фритюрница, гриль, вакууматор). Учимся правильно организовывать свое рабочее место, а так же соблюдать санитарию и гигиену на своем рабочем месте.

А на третьем (заключительном) этапе студенты могут проявить творчество и фантазию во время оформления и подачи блюда. Использую игру «Лучшая подача», ребята творчески подходят к выполнению задания и при помощи несложных приемов создают интересные, яркие композиции блюд.

По итогу всех трех этапов у обучающегося формируются навыки необходимые ему при сдаче экзамена и в дальнейшей трудовой деятельности.

 

 

 

 

 

Скачать работу
Преимущества нашего сервиса
  • 1. По ФГОС

    Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС

  • 2. Быстро

    Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня

  • 3. Честно

    Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат

На портале «Солнечный Свет»
более
2000
тестов
97%
клиентов
свыше
1000000
участий
На нашем портале свыше 2 000 тестов, олимпиад и викторин
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами
Наши олимпиады прошли свыше 1 000 000 раз, суммарно участвовало 300 000 человек
1 шаг
Участие
Пройдите тестирование по выбранной теме
2 шаг
Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг
Диплом
Введите данные для оформления диплома победителя
Более 20-ти шаблонов и образцов
для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет

Магазин ФОП

  • Воспитателю
  • Учителю
  • Руководителю
Перейти
Пожалуйста, подождите.
x
×