«Проворные пальчики – бойкая речь». Работа №4638

«Проворные пальчики – бойкая речь»

Автор: Назарова Татьяна Николаевна

Воспитатель МБДОУ №30 «Семицветик»
ХМАО г.Сургут Тюменская область

Мелкая моторика – это согласованные движения пальцев рук, умение ребёнка пользоваться этими движениями – держать ложку и карандаш, застегивать пуговицы, рисовать, лепить. Неуклюжесть пальчиков говорит о том, что мелкая моторика ещё недостаточно развита.
Развитие мелкой моторики важно для всех детей без исключения, но если у ребёнка наблюдается повышенный или, наоборот, пониженный мышечный тонус, с ним надо заниматься обязательно. Ведь вам не хочется, чтобы он, через несколько лет пойдя в школу, начал отставать в учёбе. Поэтому предлагаю несколько полезных советов.

Массаж. Массируйте, разминайте кисть от мизинца к большому пальцу. Затем, мысленно проведя линию там, где кончается ноготь, несколько раз довольно сильно нажмите на неё ногтями, как иголочками. Именно крайние фаланги пальчиков рефлекторно влияют на развитие высших функций мозга.

Шершавая, неровная поверхность. Маленькому ребёнку очень полезно двигать ладошкой по жёсткой бумаге, сеточке, камню. Не поленитесь и вырежите для малыша буквы алфавита из наждачной бумаги: тогда каждую он действительно прочувствует, и вы этим выстрелом убьёте двух зайцев: и буквы малыш узнает, и мелкую моторику разовьёт.

Гимнастика для рук. Особое внимание уделяйте большим пальцам. Пусть ребёнок двигает ими в стороны и по кругу. Мягко крутите, двигайте пальчиками вверх, вниз, назад, вперед, складывайте их в кулачок, разминайте.

Дифференцирование. Это сложное слово означает всего лишь умение одну руку напрягать, а другую расслаблять. Попробуйте поиграть в ёжиков. Сжали кулачки – это два ёжика. Один спит, другой проснулся (пальцы раздвинулись веером). Тук-тук,  стучится  к спящему проснувшийся ёжик.

Мозаика. И чем мельче, тем лучше. Конечно, складывать буквы или фигурки ребёнок будет под вашим присмотром, чтобы мозаичная деталька не оказалась ненароком у него во рту.

Собственные пальчики. Из них нетрудно составлять, например, буквы. Пусть малыш попробует. Получилось? Кстати, алфавит для многих детей долго остается абстракцией, а ребёнок, складывающий буквы из пальчиков, усваивает их быстро.

Пластилин. В доме, где есть ребёнок, коробочка с этим разноцветным материалом должна быть обязательно. Пусть лепит что угодно, мнёт, крутит колбаски, шарики – массирует точки на пальцах и ладонях.

Трафареты. Треугольник, прямоугольник, круг из тонкого картона или пластмассы. Ребёнок с вашей помощью должен водить пальчиками по краям  лежащей на столе фигурки. Так приучают чувствовать фиксированную линию.

Пазлы. Начинайте знакомить малыша с простейшими: покрупнее, попроще. Когда освоится, переходите к тем, что помельче, посложнее.

Занимайтесь с ребёнком, и результаты вас обязательно порадуют.