Теоретические основы применения ИКТ-технологий на уроках математики в 1 классе
Современный урок невозможно провести без привлечения средств наглядности, часто возникают проблемы. Где найти нужный материал и как лучше его продемонстрировать? На помощь пришли компьютерные технологии.
Компьютер является и мощнейшим стимулом для творчества детей. Экран притягивает внимание, которого учителя порой не могут добиться при фронтальной работе с классом. Использовать информационные технологии можно на всех этапах урока: при объяснении нового материала, закреплении, повторении, контроле.
При подготовке к урокам с использованием ИКТ уходит много времени для создания собственных презентаций. Можно использовать электронные ресурсы учебного назначения:
ресурсы Интернет
электронные энциклопедии.
Дидактический материал ИКТ разнообразный по содержанию и по форме. Следует применять видеоролики, фотографии (репродукции) электронной энциклопедии, различные тесты, задания, развивающего характера.
При разработке урока с использованием ИКТ уделяется особое внимание здоровью детей. Необходимо включать физические и динамические паузы, зарядку для глаз, смену поз.
Для упрочнения знаний, развития интереса к школьным предметам тем учащимся, которые уже хоть немного владеют компьютером, предлагаются самостоятельные творческие задания, которые могут выражаться:
в составлении кроссворда, ребуса по теме,
в изготовлении учебного пособия;
в подготовке различных творческих сообщений;
в изготовлении презентаций и др.
Уроки с использованием информационных технологий не только расширяют и закрепляют полученные знания, но и в значительной степени повышают творческий и интеллектуальный потенциал учащихся.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат