Программа кратковременной образовательной практики "Моторчики". Работа №4948

Программа краткосрочной образовательной практики

«Моторчики»

(Изготовление игрушек, направленных на развитие силы выдоха)

Полное название программы

Изготовление игрушек, направленных на развитие силы выдоха

Краткое название

«Моторчики»

Возраст детей

5-6 лет

Количество занятий

1

Максимальное количество детей для организации КОП

10 человек

Актуальность

«Моторчики» - это разновидность вертушек, которые легко склеить, используя плотную бумагу. У детей вызывает удивление, что такая простая игрушка при выдохе на неё очень быстро вертится, превращаясь зрительно в шар, и при этом издаёт разный по высоте звук, зависящий от величины.

В играх с готовым моторчиком важно отрабатывать плавность и силу выдоха. Если ребёнок дует плавно и достаточно сильно, то вертушка хорошо вращается и гудит, если выдох прерывистый, то вертушка крутиться не будет.

Цель программы

Изготовление бумажных игрушек

Задачи

Учить следовать алгоритму изготовления игрушки

Закреплять умения пользоваться ножницами и шаблонами

Воспитывать интерес к конструированию

Обучить игре с вертушкой

Закреплять навык длительного плавного непрерывного выдоха

Материалы и оборудование

Цветной картон, шаблоны, нитки, ножницы, карандаш, клей.

Методическое сопровождение

Воробьёва Т.А, Воробьёва П.А. «Дыхание и речь»

Материал интернет ресурсов

Основные принципы построения краткосрочной образовательной практики

Принцип доступности.

Принцип последовательности

Принцип индивидуализации

Части ОП КОП

Организационная часть

Беседа о том, какие бывают моторчики. Опыт с моторчиком.

Основная часть

Конструирование моторчика по алгоритму. Показ и объяснение алгоритма изготовления.

Заключительная часть

Впечатления детей. Испытание моторчиков.

Конечные результаты

Бумажная игрушка-мторчик

Конкретные, измеримые критерии и показатели достижения результатов

Дети научатся пользоваться игрушкой 100%

Дети будут проявлять в дальнейшем желание изготовлять игрушки-самоделки 70%

Перспективы дальнейшей реализации ОП КОП

Изготовления вертушек для детей младших групп.

Реклама и продвижение практики

Наличие рекламных проспектов с информацией об образовательной практике

Сценарный план занятия

Организационная часть.

- Ребята, где в жизни встречаются моторы и моторчики. Как они работают?

Очень многим он знаком,
Есть моторчик шумный в нём,
Пыль с ковров он собирает,
Чистоту так соблюдает.
Вовсе это не насос –
Это шумный – ... .

Свет горит, мотор гудит
На колёсах шины
По дороге лихо мчит
Нас в себе ... .

- Сегодня я покажу вам необычный моторчик, который работает в зависимости от того попадает на него ветерок или нет.

Демонстрация и опыты с моторчиками. Отмечается, что чем меньше моторчик, тем легче он вращается под воздействием воздушной струи. Вертушка большего размера требует более сильного выдоха. А так же отмечается разница в звучании.

Основная часть

- к

онструирование

игрушки

.

- Из каких частей состоит игрушка?

- Какой материал понадобится?

- Что сначала? Что потом?

Алгоритм выполнения:

1. Обвести шаблон, чтоб получилось 3-4 круга.

2. Вырезать круги, сложить пополам.

3. Отрезать нитку заданной длины.

4. Склеить круги по образцу.

5. Опробовать моторчик.

3. Заключительная часть.

Игра «Чей моторчик работает дольше?».