«повышение качества знаний школьников на уроках географии ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ системы Moodle»
В настоящее время инновационные технологии оказывают существенное влияние на формы и методы учебной деятельности. В связи с этим появились новые требования к преподавательскому составу современной школы, в том числе и учителям географии. Теперь традиционный материал в учебнике перестает быть единственными источником знаний для школьника, учитель должен владеть информационными технологиями. Все это становится возможным благодаря учебному ноутбуку (планшету, системному блоку, мобильному устройству), подключенному к беспроводной сети Интернет. В такой ситуации эффективной формой организации педагогической деятельности становится система Moodle. Для работы с ней не требуются специальные знания в области программирования и администрирования баз данных, веб-сайтов и т.п., поэтому освоить работу в Moodle может любой педагог, владеющий базовыми навыками работы с компьютером.
Именно работа с элементами курса оценивается системой или преподавателем и, в конечном счете, позволяет выставить итоговую оценку за усвоение учебного материала.
Для использования Moodle достаточно иметь любой web-браузер, что делает использование этой учебной среды удобной как для учителя, так и для обучающихся.
Moodle позволяет выставить итоговую оценку за усвоение учебного материала объективно. Проводить урок в компьютерном классе в очной форме; не отставать в изучении материала отсутствующим на уроке ученикам; школьникам самостоятельно изучать материал дома (через Интернет); работать учителю с неуспевающими детьми, нуждающимися в дополнительном повторении и прохождении материала; работать с одаренными детьми (например, при подготовке к олимпиаде); экономить время при проверке тестов, как одного из основных методов контроля усвоения знаний. Компьютер учителя, на котором установлено специальное программное обеспечение, позволяет осуществлять контроль над работой обучающихся, совместно работать над заданиями и выводить их на интерактивную доску.
Важным в системе Moodle является ресурс «Файл», который позволяет наполнять курс личными презентациями и различными документами. В настоящее время мною накоплен значительный объем электронных презентаций, апробированных в практике на уроках географии. Кроме того, с помощью ресурса «Гиперссылка» систематически размещаю веб-ссылку в качестве ресурса курса. Данная ссылка может быть связана с любым ресурсом, который находится в свободном доступе в Интернете (к примеру, он-лайн тесты или видео уроки).
Таким образом, Moodle дает учителю обширный инструментарий для представления учебно-методических материалов курса, проведения теоретических и практических занятий, организации учебной деятельности школьников как индивидуальной, так и групповой. Каждый ученик задействован в образовательном процессе, получает оценку за свою работу, что дает высокую накаляемость оценок. Обучение становится личностно-ориентированным, экономится время учителя для подготовки к уроку и контроля знаний, дается возможность ученику при неудовлетворительной оценке повторно изучить тему, пройти тест. Все это позволяет повысить качество образования школьников на уроках географии
1. По ФГОСВсе мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. БыстроРезультаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
3. ЧестноУчастие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат
