Как приучить ребенка к дисциплине. Работа №5154

Как приучить ребёнка к дисциплине

Дисциплина необходима каждому ребёнку, ведь в школе малыш должен следовать всем требованиям и указаниям учителя - иначе успешное обучение просто невозможно.

Ребёнок должен знать, в чём заключается недопустимое поведение, тогда от него можно требовать соблюдение правил. Выполнение этого предварительного условия исключит возникновение сильнейшего чувства несправедливости, которое дети испытывают, когда их наказывают морально или физически.

Если дети открыто бросают вызов, отвечайте на него решительно и уверенно.

Ребёнок ясно демонстрирует своё стремление к борьбе, а родителям должно хватить мудрости не поддерживать его в этом.

Когда родители постоянно переходят на крик и неспособны управлять собой и ситуацией, он перестаёт видеть в отце или матери лидера.

Правильнее всего было бы помочь ребенку выработать самодисциплину, то есть разумное управление собственными желаниями, порывами, побуждениями.

Конечно, трудно держаться спокойно, если мы устали или раздражены настолько, что можем взорваться из-за пустяка. Успех или неудача усилий во многом зависит от нашего настроения и состояния здоровья. Отказать ребенку в его просьбе можно так, что он ощутит нашу любовь, заботу, сочувствие, извлечет из такого поведения родителей урок. Один из самых убедительных способов выразить ребенку нашу любовь, даже если мы ему в чем-то отказываем,— постараться умело отвлечь его внимание от того, что он требует.

Когда закончится конфликт, во время которого родители продемонстрировали своё право на лидерство, у детей младшего возраста - может возникнуть потребность в утешении, в желании почувствовать, что их любят. Пользуясь всеми доступными средствами, пойдите навстречу и дайте им желанное утешение. Прижмите ребёнка к себе и скажите, как вы его любите. Постарайтесь ещё раз объяснить ему, за что он был наказан, что ему нужно было сделать, чтобы подобная неприятность больше не повторялась. Во время таких разговоров на фоне проявлений любви и заботы закладывается и строится здание любви, верности и семейного единства. Взаимоотношения, основанныё на искренней любви и привязанности, обычно складываются правильно, несмотря на неизбежные ошибки и просчёты со стороны родителей.

Литература

Котырло

В.К. Развитие волевого поведения у дошкольников

В.К.

Котырло

- Киев, 1971.