Комплексное занятие в старшей группе "Золотая гостья - Осень".. Работа №5357

Комплексное занятие в старшей группе с использованием программы Smart notebook и интерактивной доски Smart board.

«Золотая гостья – Осень».

Задачи:

- закрепить представления детей об осени как времени года, осенних дарах;

- закрепить знания фруктов и овощей;

- закрепить понятие о множестве;

- закреплять счет в пределах 5;

- развивать мышление;

- развивать моторику

- развивать внимательность.

Материал: Костюм для Осени, корзинка с настоящими фруктами, корзинка с осенними листочками, осенние листочки для раскрашивания, мелки и цветные карандаши.

Ход занятия:

Организационный момент.

Дети сидят на стульях полукругом, перед ними доска.

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришла необычная гостья. Отгадайте загадку и узнаете, кто она.

Загадка:

У домов помоет крыши,
Отведёт в берлогу мишу,
В полях работы завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы её тихонько спросим:
— Кто ты? — И услышим: «Осень…» (на доске появляется слайд 1, дети отгадывают загадку, на слайде по щелчку появляется картинка осени).

Воспитатель: Правильно!

Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далекий
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.

Появляется Осень (второй воспитатель).

Осень: Здравствуйте ребята! Когда я в гости прихожу я всегда приношу людям много даров! Но чтобы получить дары люди много трудятся. Вам я тоже приготовила подарки. Чтобы их получить потрудимся вместе?

Далее Осень дает задания детям.

Осень: Чтобы узнать, какие дары я приношу людям, соберите картинки. (На доске появляется разрезная картинка «Ваза с фруктами», «Поднос с овощами»).

Дети собирают картинку из частей, и обобщают, что на одной картинке нарисованы фрукты, а на другой овощи. Дары осени: фрукты и овощи.

Игра «Топ хлоп».

Осень: А теперь давайте встанем со своих мест и поиграем. Фрукты растут где? На деревьях, высоко. Поэтому если я назову фрукт, вы хлопаете в ладоши. А овощи растут где? На земле, поэтому если я назову овощ, вы топаете ногами.

Что растет на огороде, в саду?»

Осень: Давайте вспомним, что где растет. Фрукты – в саду, овощи - на огороде. (На доске появляется слайд: картинка «сад» и «огород». Рядом - картинки с изображением фруктов и овощей. Из представленных изображений дети выбирают то, что растет на огороде или в саду и передвигают фрукты и овощи в сад или огород).

Осень: Я пришла и в лес. И дала животным такое задание. Собрать фрукты и овощи на зиму, но только такого цвета, какого у них корзинка.

(На экране слайд: мишка, зайчик и белочка. Животные собирают фрукты и овощи такого же цвета, как корзинка, которая находится у них в лапах. Дети выбирают предмет и передвигают его в нужную корзинку).

Осень: А теперь давайте накормим зайчиков в лесу. Большому зайчику выберем тарелку, где больше всего (по количеству) овощей, а маленькому где меньше всего, тарелки, в которых одинаковое количество овощей – обведем в кружок. (На экране слайд: большой и маленький зайчики, тарелки с разным количеством овощей).

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «СОБИРАЕМ ГРИБЫ».

Воспитатель: Лес осенний, лес чудесный,

Разноцветный, интересный.

Где здесь прячутся грибы?

Их сейчас поищем мы!

(Физкультминутка).

Поиграем в домино?

Воспитатель: А сейчас Осень с нами хочет поиграть. Давайте поиграем в домино! (На экране слайд с изображением домино. Ребенок считает овощи и фрукты, которые нарисованы на костяшках, а затем с помощью карандаша соединяет их с соответствующими цифрами).

Четвертый лишний.

Осень: Ребята, в одной нашей корзинке овощи и фрукты перемешались между собой! Давайте найдем лишнее?

(На экране слайд: три овоща и фрукт, три фрукта и овощ. Ребенок называет лишнее изображение на рисунке. После чего нажимает на него. Если задание выполнено правильно, то изображение исчезает с экрана).

Осень: А я знаю сказку про один овощ! Отгадайте загадку:

Вырастил однажды дед

Этот овощ на обед,

А потом его тащил

Вместе с бабкой что есть сил…

Не нужна подсказка,

Дети знают сказку.

Ответ: Репка

(На экране появляется картинка из сказки)

Итог занятия. Осень: Вы сегодня молодцы! Хорошо поработали! Я вам дарю корзину со своими дарами и приглашаю раскрасить осенние листочки для моего леса. (Дети за столами раскрашивают осенние листья под спокойную музыку).