Викторина обладает большими возможностями ,которые необходимо использовать в учебном процессе по созданию благоприятных условии для раскрытия личностного потенциала учеников; повышению учебной мотивации и положительного отношения к предмету ;развитию умении сотрудничать ,проявлять смекалку, эрудицию, убеждать и соотносить свои действия с действиями своих товарищей.
Данная форма работы сочетает в себе элементы познавательной игровой деятельности. Викторина может служить также формой контроля знании учеников, повторения изученного языкового и тематического материала углубления знаний по теме.
По содержанию можно выделить такие виды викторины:
-тематическая
-развлекательно-развивающая
-лингвистическая
-межтематическая.
1. По ФГОСВсе мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. БыстроРезультаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
3. ЧестноУчастие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат
