СТАТЬЯ
«Конструирование – метод всестороннего развития детей в ДОУ".
Автор. Воспитатель. Орехова Раиса Николаевна.
МБДОУ «Сказка» г. Ноябрьск.
Все виды конструкторов способствуют всестороннему развитию дошкольников, помогают развивать конструктивные и творческие способности. Строительные игры становятся средством сплочения детского коллектива. Конструктор можно использовать в играх на столе и на полу, что удобно для младших и для старших детей. Очень эффективен с эстетической точки зрения яркий конструктор. Из него можно создавать различные конструкции машин, средства транспорта и другие предметы, подходит для детей всех возрастов. Конструкторская деятельность помогает развивать логическое мышление, знакомит детей с основными геометрическими формами и с разным материалом, учит сравнивать размеры деталей. В процессе конструирования осуществляется развитие сенсорных и мыслительных способностей. Дети приобретают не только конструктивно-технические умения, но и обобщенные умения - целенаправленно рассматривать предметы, сравнивать их между собой и разделять на части, видеть в них общее и различное, находить основные конструктивные части, от которых зависит расположение других частей. Делать умозаключения и обобщения. Важно, что всестороннее развитие дошкольников в процессе конструктивной деятельности имеет практическую направленность и носит творческий характер, в результате чего развивается мыслительная деятельность, что является важным фактором при формировании учебной деятельности.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат