«Будущие защитники Отечества». (Спортивное развлечение старший возраст). Работа №6747

«Будущие защитники Отечества».

(Спортивное развлечение старший возраст)

Задачи:

-формировать сознание необходимости защищать Отечество;

-воспитывать чувство патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к защитникам.

-Развивать выдержку, выносливость, воображение.

Оборудование:

Ход развлечения:

Под музыку дети входят в зал и выстраиваются в две колонны.

Вед: Мы сегодня отмечаем праздник – День защитника Отечества. Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Вся Россия сегодня поздравляет наших мужчин. Мы поздравляем наших мальчиков. Нашим будущим защитникам Отечества от всей души мы желаем расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными.

Вед: Хотим под мирным небом жить

И радоваться, и дружить,

Хотим, чтоб всюду на планете

Войны совсем не знали дети!

Стихи детей

1 реб Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

2 реб Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

3 реб Наши летчики-герои

Небо зорко стерегут.

Наши летчики-герои

Охраняют мирный труд.

4 реб Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

5 реб Мечтают мальчишки скорей подрасти

И взрослыми стать,

И на службу пойти.

А папы, наверно, мечтают опять

Такими, как в детстве,

Мальчишками стать.

6 реб В душе каждый папа-

Ну просто мальчишка.

Бывает, ведет себя, как шалунишка.

Поэтому следует им разрешать

Пусть редко, но все же

Мальчишками стать.

7 реб Мой папа красивый и сильный, как слон.

Любимый, внимательный, ласковый он.

Я жду с нетерпением папу с работы.

Всегда мне в портфеле приносит он что-то.

8 реб Мой папа находчивый, умный и смелый.

Ему по плечу даже сложное дело.

Ещё он — шалун, озорник и проказник.

С ним каждый мой день превращается в праздник.

9 реб Мой папа весёлый, но строгий и честный.

С ним книжки читать и играть интересно.

И скучно без папы на санках кататься.

Никто не умеет так громко смеяться.

10 реб Мой папа – волшебник, он самый хороший.

Он вмиг превращается в то, что попросишь.

Он может стать клоуном, тигром, жирафом.

Но лучше всего он умеет быть папой.

11 реб Его обниму я и тихо шепну:

— Мой папочка, я тебя крепко люблю!

Ты самый заботливый, самый родной,

Ты добрый, ты лучший и ты только мой!

Вед: Чтобы стать защитником Отечества, нужно быть ловким, сильным и смелым. Поэтому сегодня мы проведем с вами военные учения. В них примут участие 2 команды. А перед началом состязаний вы ребята должны дать клятву:

Клянетесь дружными вы быть? Дети- клянемся!

Не драться, слез горьких не лить? Дети – клянемся!

С улыбкой бегать и играть? Дети – клянемся!

Все трудности преодолевать? Дети- клянемся!

Вед: объективно оценивать соревнования двух команд нам будет помогать наше жюри:

1._________________________

2._________________________

3._________________________

Вед: прошу капитанов команд подойти ко мне. В знак хорошей игры и дружбы прошу капитанов пожать друг другу руки. Кругом. Шагом марш.

Первым свою команду представляет капитан команды __________: «Равняйсь, смирно. Наша команда ______________. Наш девиз _______________»

Вторым свою команду представляет капитан команды ___________: «Равняйсь, смирно. Наша команда ______________. Наш девиз ________________»

Вед: Ребята, а знаете ли вы что нужно солдату, чтобы всегда быть здоровым, и всегда в хорошем расположении духа?

Дети: заниматься спортом!!

Вед: утро солдат начинается с разминки. На разминку становись!

Спортивная разминка «Делайте зарядку»

Вед: Команды, на старт. Начинаем наши соревнования с «Полосы препятствий». Посмотрим, какие же наши будущие защитники быстрые и ловкие.

Проводится 1-я эстафета «Полоса препятствий»

Участникам необходимо пролезть под дугу, перепрыгнуть из обруча в обруч, оббежать ориентир, вернуться обратно.

Вед: В следующем конкурсе оценивается не скорость и быстрота, а меткость и точность. Победителем будет считаться команда, в чьей корзине окажется больше мячей.

Вед: меткий глаз залог успеха,

скажет нам солдат любой,

чтоб желанная победа

завершила правый бой.

Проводится 2-я эстафета «Снайперы»

У каждого участника по маленькому мячику. По очереди дети кидают мячи, стараясь попасть в корзину своей команды.

Вед: а теперь прислушайтесь, слышен звон копыт, это смелый всадник на коне летит.

Проводится 3-я эстафета «Наездники»

Прыжки на хопах до ориентира и обратно.

Вед: А вот и наши девочки хотят поддержать бравых солдат. Сейчас они нас порадуют озорными частушками

Девочка: Я, болея за ребят, так разволновалась,

На скамейке от волненья еле удержалась.

Хватит вам сидеть подружки!

Не пора ли спеть частушки?!

Выбегают девочки и поют частушки.

1.Ставьте ушки на макушке,

Слушайте внимательно!

Мы про пап сейчас споем

Самых замечательных.

2.Папа в кухне прибирался.

Перебил он весь сервиз.

Как придет с работы мама

– Будет для нее сюрприз!

3.Не пойму никак, ребята,

Как такое может быть?

Печь пирог хотели с папой,

А пришлось пожар тушить.

4.Папа мой – болельщик знатный,

Обожает он футбол.

У экрана днем и ночью

Он кричит: «Забили гол! »

5.Обещал на праздник папа

Маме новый пылесос.

Только что-то перепутал

И в подарок дрель принес.

6.Папа мне стихи читает,

Прибаутки, сказки,

Все загадки отгадает

– Если есть подсказки.

7.Может разом сто авосек

Папа с рынка приносить,

И, поверьте, даже маму

Может на руках носить.

Вед: молодцы девочки. Вернемся к нашим соревнованиям. Наши бойцы не только воюют, но и любят вкусно покушать. Конкурс «Полевая кухня».

Команда «___________» будут готовить полевой суп. Для его приготовления им нужны только овощи.

А команда «___________» будут готовить компот из фруктов.

Здесь командам понадобится быстрота, ловкость и внимание.

Проводится 4-я эстафета «Полевая кухня»

В общем обруче рассыпаны овощи и фрукты, участники из обоих команд подбегают и берут то, что необходимо им для приготовления супа или компота. Бегут к своей команде, то что взяли кладут в кастрюльку капитану.

Вед: Следующее испытание называется «Донесение».

Участвуют по 6 человек в команде (по 1 солдату в каждой команде, который стоит возле ориентира). Перед командами лежит обруч, к нему привязаны 6 воздушных шарика, в каждом из которых, вложена бумажка с буквой. Игроки каждой команды по очереди выполняют следующее задание: прыжки из обруча в обруч, хлопают шар, достают бумажку, отдают солдату, который выкладывает слова «Родина» и «Россия», а сами возвращаются назад, передают эстафету.

Проводится 5-я эстафета «Донесение»

Проводится 6-й конкурс «Шифровка»

Каждая команда получает по конверту. В каждом конверте — разрезанная на части открытка военной тематики нужно собрать открытку. Как видите, шифровка нeoбычнaя — надо собрать открытку, чтобы понять, что на ней нарисовано.

Слышится шум и громкая музыка.

Вед: Что за шум и тарарам?

Кто-то в гости рвётся к нам. Кто же это? Поглядим!

Под музыку вбегает Дюдюка.

Дюдюка: Ах Дюдюка, ох Дюдюка,

Бяка привередина.

Исключительная злюка,

Ябеда и вредина

Обожаю врать и спорить

И дразнить из-за угла: бе-бе-бе...

Если б только всех поссорить,

Я когда-нибудь смогла!!!

Ходит, смотрит по сторонам.

Вижу здесь полно ребят…

Что же это? Детский сад!

Значит, я не зря плутала!

Значит, я туда попала!

Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Что ж вы меня не пригласили?

Про кра-са-ви-цу забыли!

Я обиды не прощу!

Я сейчас вам отомщу!

Вед:

Перестань, же ты сердится

Ну, куда это годится!

Да не трать ты силы зря

Не боимся мы тебя!

У нас команды смелые, сильные, умелые!

Дюдюка: Ха-ха-ха!

Вы смелые, вы умелые, вы сильные…

Не верю!

Ведущий: А вот мы тебе сейчас докажем.

Проводится 7-я эстафета «Подвези боеприпасы».

На пол кладется 4 обруча (один возле команды, второй возле ориентира). В 2 обруча складывают кубики по количеству участников в команде. Побеждает та команда, которая быстрее перенесёт по 1-му кубику в другой обруч.

Дюдюка: Ладно, ладно! Убедили!

Сильные, вы сильные. Но так просто я не сдамся! Такому не бывать!

Сейчас я буду вашу ловкость проверять!

Проводится 8-я эстафета «Разведчики» (Дети пролезают через тоннель, обегают ориентир, возвращаются бегом к своей команде)

Дюдюка: Ой, как мне ребята понравились. Они все такие ловкие, быстрые! Интересно как это у них получается?

Пришла и мне пора показать свою силушку нечистую, поколдовать. Это я люблю. Сейчас я ребят запугаю. Заведу их в болото. А там сыро, грязно, противно. Эх, красота! Да там и оставлю.

Вед: Дюдюка, нас ни каким болотом не испугаешь.

Проводиться 9 -эстафета «Болото»

Дети переправляются по кочкам.

Проводится 10 -я эстафета «Перетягивание каната»

Вед: Молодцы команды!

Дюдюка: Я решила без прикрас - две команды, высший класс!

Вед: Ты права, ребята все молодцы! Можно с уверенностью сказать: наши будущие бойцы достойно справились с трудным испытанием.

Дюдюка: Ребята! Пока жюри подводит итоги, я буду задавать вам шуточные вопросы, а вы отвечайте «Да» или «Нет». Будьте внимательны!

Наша Армия сильна? Да.

Защищает мир она? Да.

Мальчишки в армию пойдут? (Да)

И девочек с собой возьмут? (Нет)

У Буратино длинный нос? Да.

На корабле он был матрос? Нет.

Его не любит Карабас? Да.

Попал ему гранатой в глаз? Нет.

Илья Муромец – герой? Да.

Автомат носил с собой? Нет.

Сегодня праздник отмечаем? Да.

Мам и девочек поздравляем? Нет.

Мир важней всего на свете? (Да)

Знают это даже дети (Да)

Вед: а сейчас слово нашему жюри.

Слово жюри, подведение итогов, награждение.

Вед: Вот и закончился наш праздник!

Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем еще раз всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет голубым!

Дети под марш Защитника Отечества уходят