Международная акция «Читаем детям о войне» (З.М. Портнова). Работа №6934

Занятие клуба «Всезнайка»

Тема: Международная акция «Читаем детям о войне».

Цель: Воспитание гражданственности и патриотизма у детей и подростков на примере лучших образцов детской литературы о ВОВ 1941-1945 гг.

Задачи:

1. Формирование у подрастающего поколения чувства сопричастности к событиям Великой Отечественной войны через использование ТРКМ ЧП.

2. Сохранение исторической памяти и передача её подрастающему поколению через создание кластера.

Планируемые результаты:

Метапредметные:

Личностные:

1.умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;

2.владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;

3.умение создавать обобщения, устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы;

4.умение создавать и применять схемы для решения познавательных задач;

5.смысловое чтение;

6. формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение;

1.воспитание патриотизма;

2.развитие морального сознания и формирование нравственных чувств;

3.формирование коммуникативной компетентности в общении и  сотрудничестве со сверстниками, в процессе образовательной деятельности;

 

Ход занятия

Орг.момент

- Здравствуйте! Садитесь!

Актуал. знаний

Скоро

,

состоится

международная акция

«Читаем детям о войне

»,

которая

посвящена

ВОВ

.

Назовите дату

начала ВОВ.

Можете ли вы назвать кого-либо

из детей - партизан

?

Как думаете, о ком сегодня будем говорить на занятии?

Послушайте стихотворение и

скажите о ком из

партизан мы сегодня

будем говорить

.

Герои и судьбы. Зина Портнова

Иду по тропинкам былого.
Порталы в дыму
И в огне…
История
Зины Портновой,
Погибшей
В той страшной войне.
Она родилась в Ленинграде
С сестрою
В рабочей семье…
Девчонка
С весною во взгляде,
Зажжённый светильник
Во тьме.
«Энергии как у мальчишки,-
Отец  улыбался порой. -
Девчонка,
А ссадины, шишки…
Опять во дворе
С детворой…»
Девчонка…
А стойкости, силы …
Умножить на сотню спеши.
Стальные
Отцовские жилы,
Да свет материнской души.
- О ком шла речь в стихотворение? Как вы поняли именно о ней мы будем сегодня говорить.

Предлагаю вам поработать в парах и группах. У каждой пары

и группы

на столах лежат текст и задание к этому тексту

.

(

с

м. приложение)

После того как вы прочитаете текст нам необходимо будет составить совместный кластер.

Каждый из вас выполнил задание.

Сейчас каждая пара и группа

должна рассказать о том, что прочитала и если у вас есть что вывесить на доску, то вам необходимо прикрепить этот листок на доску.

Таким

образом,

у нас получится

кластер.

СОСТАВЛЕНИЕ КЛАСТЕРА

Раздел

Вопрос

Ответ

Годы жизни

Где и когда родилась Зина?

Ленинград, 20.02.1926г.

 

Где и когда умерла Зина?

Полоцк, 13.01.1944г.

Юные мстители (ЮМ)

Как Зина была связана с юными мстителями?

Что было необходимо сделать, чтобы вступить в ряды ЮМ?

 

Прочитать клятву

клятва

Знаете ли вы какую клятву произносила Зина? Прочитайте и закрепите на доске.

Чтение клятвы

список

Можем ли мы частично назвать с вами список ЮМ. Кто был главным в их организации?

38 человек

эмблема

Можно ли было носить эмблему ЮМ с собой во время войны? Почему?

Нет

Подвиги

Что совершила Зина во время ВОВ?

Подвиги

 

Назовите и расскажите нам о них. Прикрепите название подвигов к доске, если у вас есть рисунок, то его мы тоже закрепляем на доске

Листовки – пропаганда против немцов

Столовая – убийство более 100 человек

Убийство при допросе – застрелила 3 человека

Листовки

Расскажите нам, пожалуйста, как писала Зина свои листовки.

Есть ли у вас текст этой листовки? Прочитайте, что писала девочка в своих обращениях. Закрепите на доске листовку.

 

Столовая

Что произошло в столовой? Сколько погибло человек?

 

Более 100

Убийство во время допроса

Почему Зинаида Мартыновна начала стрелять по людям?

Сколько погибло человек?

Что случилось с девочкой после расстрела немцев?

 

 

3

Разведчица

Что пришлось сделать Зинаиде после того как произошла ситуация в столовой?

Чем занималась З.Портнова у партизан?

Она ушла в партизаны- разведчицы

Стреляет, добывает сведения, связист, взрывает водокачку, поджигает склады

 

Можете ли вы назвать в литературе произведения о Зине Портновой?

 

Посмотрите, что

у нас получилось!

Лишь в 19

58

году

Зинаиде

Мартыновне

Портновой присвоено звание Героя Советского Союза.

Кто из

вас попробует рассказать о Зинаиде

Мартыновне

используя кластер?

Спасибо! Молодцы!

Чтобы

понять какой была героиня нашего занятия, Зина Портнова предлагаю первой группе

написать

синквейн

, а второй группе -

круги на воде.

Давайте проверим, что же у вас получилось

!

Круги на воде

ПАРТИЗАНКА

ОТВАЖНАЯ

РАЗВЕДЧИЦА

ТАЛАНТЛИВАЯ

НЕПОБЕДИМАЯ

ОТВЕТСТВЕННАЯ

ВОДУШЕВЛЕННАЯ

АКТИВИСТ

Синквейн

Портнова

сильная, смелая

не прощать, терпеть, любить

Седая девочка в семнадцать лет

партизанка

В завершении занятия я хочу, чтобы вы прослушали еще одно стихотворение о Зине Портновой и попытались понять, какого было девочке вовремя войны.

ПОРТНОВА ЗИНА.

Война застала Ленинградку Зину,

У бабушки, на станции Оболь,

Она не стала там «тянуть резину»,

А объявила немцам смертный бой.

Создали с молодёжью из посёлка,

Команду «Юных мстителей» врагу,

Готовились, печатали листовки,

Вели для партизан разведку всю

Холодной ночью, декабрём морозным,

Предатель Зину выдал немчуре,

Таким вот оказался «другом» подлым,

Схватили, утащили бить, к себе.

Но Зинаида духом не упала,

Молчала на допросах у «СС»,

На муки издевательств отвечала,

Презренным взглядом, обещая месть.

И как-то на допрос её приводят,

Замешкался немецкий офицер,

Фашисту Зина в лоб уже наводит,

Ствол пистолета, рядом, что висел.

В упор стреляла, забежал охранник,

В него ушёл ещё один патрон,

Схватила Зина, там висевший, ватник,

И побежала, быстренько во двор.

А там Гестапо, человек пятнадцать,

Бой был неравный, выбили наган,

И стали над девчонкой издеваться,

Мужик от пыток вряд-ли устоял.

Замучили до смерти оккупанты,

Но Зина не сказала ни чего,

Лишь ненависть, презренье к этой банде,

Выказывало девичье лицо.

Звезду Героя получила Зина,

Посмертно, за Бессмертие своё,

Оставшись среди нас, непобедимой,

Богиней Никой, ты взойдёшь ещё.

Вы все сегодня молодцы! Спасибо за работу на занятии.

Приложение

 

Подвиги

1.Задание «Листовки» А. Солодов «Девочка с косичками»

Прочитайте текст.

Озаглавьте данный отрывок текста.

Как Зина П

ортнова связана с эти поступком?

Допиши

те

текст листовки, используя текст.

Подготовьтесь пересказать прочитанный текст

 

Задание «

Столовая

»

Г. Набатов «Зина Портнова»

Прочитайте текст.

Озаглавьте данный отрывок текста.

Как Зина П

ортнова связана с эти поступком?

Сколько человек пострадало от данного поступка?

Подготовьтесь пересказать прочитанный текст

 

Задание «Убийство во время допроса»

Г. Набатов «Зина Портнова»

Прочитайте текст.

Озаглавьте данный отрывок текста.

Как Зина П

ортнова связана с эти поступком?

Сколько человек пострадало от данного поступка?

Подготовьтесь пересказать прочитанный текст

.

Юные мстители А. Солодов «Девочка с косичками»

Прочитайте текст.

Озаглавьте данный отрывок текста.

Как Зина Портнова связана с «Юными мстителями»?

Допишите те

кст кл

ятвы,

используя текст.

Допишите список участников «Юных мстителей», используя текст.

Разведчица Г. Набатов «Зина Портнова»

Прочитайте текст.

Озаглавьте данный отрывок текста.

Как Зина Портнова связана с эти поступком?

Выпиши на карточки деятельность Зины в партизанах

Подготовьтесь пересказать прочитанный текст