Современные методики преподавания английского языка в начальной школе. Работа №69847

СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Груба Полина Александровна, учитель английского языка

МБОУ гимназия № 7, г. Хабаровск

Аннотация. Современные методики преподавания английского языка в начальной школе представляют собой разнообразные подходы, направленные на эффективное освоение иностранного языка детьми младшего школьного возраста. В статье рассматриваются ключевые методики, используемые в начальной школе, их принципы, преимущества и недостатки. Особое внимание уделяется игровым методикам, проектному обучению, коммуникативным подходам и интеграции технологий. Анализируется их влияние на мотивацию учеников и успешность обучения. В статье также приведены примеры практического применения современных методик и рекомендации для их эффективного использования в образовательном процессе.

Ключевые слова: методики преподавания, английский язык, начальная школа, игровые методики, проектное обучение, коммуникативные подходы, технологии, мотивация, образовательный процесс.

Изучение иностранного языка в начальной школе играет важную роль в образовательном процессе. На данном этапе дети начинают осознавать особенности языкового общения, формируются основы навыков чтения, письма, аудирования и разговорной речи. Современные методики преподавания английского языка направлены на создание условий, способствующих эффективному освоению языка, формированию позитивного отношения к учебе и развитию коммуникативных компетенций.

В данной статье рассматриваются актуальные методики, которые помогают учителям в достижении этих целей.

1. Игровые методики. Игровой подход в обучении является одной из наиболее эффективных методик преподавания английского языка в начальной школе. Игры создают мотивацию, развивают интерес к языковому обучению и позволяют детям легко усваивать новые знания.

- Роль игр в обучении. Игры выполняют несколько ключевых функций в обучении иностранному языку. Во-первых, они снижают уровень стресса и тревожности, создавая комфортную и непринужденную атмосферу. Во-вторых, игры стимулируют активное участие детей в учебном процессе и способствуют развитию их креативности и критического мышления. В-третьих, игровые задания часто включают в себя элементы повторения и закрепления материала, что способствует лучшему запоминанию новых слов и выражений.

-Примеры игр. Одним из популярных типов игр являются ролевые игры, где ученики выступают в различных ситуациях, используя изученный язык. Например, дети могут разыгрывать сценки из повседневной жизни, такие как посещение магазина или ресторана. Другим примером является игра "Секретное слово", где дети по очереди описывают слово на английском языке, не называя его, а другие игроки должны угадать это слово. Эти игры не только развлекают, но и помогают детям практиковать произношение, лексику и грамматику.

2. Проектное обучение. Проектное обучение представляет собой методику, в рамках которой ученики выполняют проектные задания, связанные с изучаемым языком. Это может включать создание презентаций, проведение исследований или разработку собственных проектов на английском языке.

Преимущества проектного обучения.

Проектное обучение способствует развитию критического мышления и способности решать проблемы. Оно позволяет детям применить полученные знания в практических ситуациях, что делает обучение более осмысленным и значимым. Кроме того, работа над проектами развивает навыки сотрудничества и коммуникации, так как часто проекты выполняются в группах.

Примеры проектных заданий могут включать создание мультимедийных презентаций о культуре англоязычных стран, написание и исполнение собственных стихотворений или песен на английском языке, а также проведение мини-исследований на темы, связанные с английским языком. Такие проекты не только развивают языковые навыки, но и способствуют формированию у детей более глубокого понимания изучаемого языка и культуры.

3. Коммуникативный подход. Коммуникативный подход в обучении английскому языку ориентирован на развитие навыков общения и взаимодействия на иностранном языке. Основное внимание в рамках этого подхода уделяется практике живого общения, а не просто изучению грамматических правил и лексики.

Основные принципы коммуникативного подхода. Основными принципами коммуникативного подхода являются акцент на использование языка в реальных ситуациях, развитие способности к спонтанному общению и внимание к потребностям и интересам учащихся. Важным аспектом является также создание аутентичных ситуаций для практики языка, что помогает детям лучше подготовиться к реальным условиям общения на иностранном языке.

Методики коммуникативного подхода включают в себя различные упражнения, такие как дискуссии на актуальные темы, диалоги и интервью. Например, учитель может организовать "интервью" между учениками, где они берут интервью друг у друга на английском языке. Также могут использоваться ситуации, имитирующие реальное общение, например, задание на написание писем другу или обсуждение планов на выходные.

Интеграция технологий. Современные технологии играют важную роль в обучении английскому языку. Использование цифровых инструментов и ресурсов помогает разнообразить учебный процесс и сделать его более интерактивным и доступным.

Роль технологий в обучении. Технологии позволяют учителям создавать интерактивные уроки с использованием мультимедийных материалов, таких как видео, аудио и презентации. Это помогает поддерживать интерес учеников и предоставляет им возможности для активного участия в учебном процессе. Виртуальные классы и образовательные приложения также предоставляют дополнительные ресурсы для практики языка и самопроверки.

Примеры использования технологий. Примеры использования технологий включают в себя использование языковых приложений для практики лексики и грамматики, проведение онлайн-уроков с носителями языка, использование интерактивных досок для демонстрации учебного материала, а также создание цифровых проектов и презентаций. Такие технологии способствуют повышению вовлеченности учеников и упрощают доступ к ресурсам для самостоятельного обучения.

В заключение можно отметить, что современные методики преподавания английского языка в начальной школе предоставляют широкие возможности для создания эффективного и увлекательного учебного процесса. Игровые методики, проектное обучение, коммуникативный подход и интеграция технологий помогают детям не только осваивать язык, но и развивать важные навыки, такие как креативность, критическое мышление и способность к сотрудничеству. Эффективное использование этих методик позволяет создать условия для успешного обучения и формирования позитивного отношения к изучению иностранного языка.

Список литературы

1. Беляева, Л. А.  Интерактивные средства обучения иностранному языку. Интерактивная доска : учебное пособие для вузов / Л. А. Беляева. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. 

2. Комаров, А. С.  Методика обучения английскому языку. Устный тренинг для начальных классов: учебное пособие для среднего профессионального образования / А. С. Комаров. — Москва : Издательство Юрайт, 2024.

3.Рогова, Г.В. Методика обучения английскому языку / Г.В. Рогова. - М.: Просвещение, 2018. - 312 c.