Ребенок и компьютер. Как не навредить?
Путрова Оксана Геннадьевна
Васильева Ирина Витальевна
Зайцева Ирина Александровна
Приобщение дошкольника к работе на компьютере требует специальной подготовки, что связано с возрастными особенностями детей. В этих целях разработаны простые и доступные упражнения, которые родители могут использовать в домашних условиях.
Сегодня дошкольники проводят много времени за компьютером, нередко родители и рады этому: ребенок не мешает, позволяет взрослым заняться домашними делами.
Возникает ли у взрослых вопрос «А готов ли ребенок к общению с компьютером?». Ведь многих взрослых не удивляет вопрос, например, о «готовности к школе»
Кода ребенок начинает общаться с компьютером, его организм приспосабливается к новым условиям. Какие же функции организма значимы для общения ребенка с компьютером? Главными проблемами любой деятельности ребенка являются организация, внимание, сосредоточенность на определенный отрезок времени.
На начальном этапе дошкольник учится работать с клавиатурой, затем рассматривает на экране предметы и объекты разных размеров и величин, переводит взгляд на клавиатуру, затем снова фиксирует взор на предметы на экране
Существует комплекс упражнений для работы на компьютере:
- развитие координации движений, развитие движений кистей рук и пальцев
- развитие кратковременной памяти
Занятия должны носить игровой характер. Содержание игр должно быть простым, интересным и эмоциональным. Когда ребенок начинает знакомиться с компьютером, понаблюдайте за его поведением. Не предлагайте ребенку все упражнения сразу. Следите, чтобы дошкольник не переутомлялся и упражнений, способствующих развитию значимых функций и похожих по действию. Это позволит поддержать интерес ребенка к занятиям, сделать их более интересными и разнообразными.
Привлекайте ребенка к придумыванию новых игр и упражнений
Попытайтесь подобрать свои варианты игр
Не все упражнения получатся сразу. Не выражайте из-за этого недовольство
Помните, что готовность (психологическая и функциональная) организма к любой деятельности, в том числе и на компьютере, вырабатывается у каждого в свое время. Учитесь понимать и поддерживать индивидуальность Вашего ребенка.
Литература:
Горячев А.В., Ключ Н.В. Все по полочкам. Методические рекомендации к курсу информатики для дошкольников. – М., 2002.
Дошкольник – М., 2004.и компьютер. / Под ред. Л.А,Леоновой
1. По ФГОСВсе мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. БыстроРезультаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
3. ЧестноУчастие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат
