КВН "Мой город Нефтеюганск". Работа №7027

КВН «Город дорогой наш – мой Нефтеюганск»

Образовательные задачи:

закреплять знания детей о городе, его достопримечательностях, почётных жителях города.

Развивающие задачи:

развивать логическое мышление,

память, слуховое

и зрительное внимание.

Воспитательные задачи:

воспитывать любовь к родному городу; уважение к почётным жителям города.

Интеграция образовательных областей: коммуникация, художественное творчество, музыка, социализация.

Материалы и оборудование:

2 стола,

10 стульев для команд,

эмблемы "

Юганочка

" и "

Северяночка

",

8 иллюстраций города,

плакат с изображением 2 домов

разрезные картинки с достопримечательностями города,

кроссворды

листы для рассказа,

карандаши,

грамоты,

переносная доска,

фломастеры,

стол и стулья для жюри,

ручки,

карты оценок для жюри.

Ход конкурса

- В группу входит женщина- хантыйка.

-Здравствуйте, куда я попала? (в детский сад).

-А в каком городе вы живёте? ( в Нефтеюганск).

- Ой, я такой город не знаю, расскажете мне о нём?

Воспитатель: Ребята, поможем хантыйке? (да). А как? (проведём КВН)

Воспитатель: Есть веселая игра
Называется она - КВН.
Шутки, смех, вопрос, ответ
Знает ту игру весь свет
КВН.

- Сегодня встречаются две команды: "Юганочка" и "Северяночка".

- Представление жюри.

- Представление команд:

I конкурс "Разминка"(вопросы задаются по очереди каждой команде)

Как называется наш город?

К какому округу относится наш город?

Сколько лет нашему городу?

На какой реке стоит наш город?

Какая основная профессия у людей нашего города?

Кто первыми высадился в нашем крае?

Как назывался наш город раньше?

Какая первая скважина добыла нефть?

Жюри подводит итоги.

II конкурс "Кто больше назовёт достопримечательностей города

3 конкурс. Дидактическая игра "Что лишнее?"

Для игры подбираются картинки с изображением достопримечательностей города, среди которых есть не относящиеся к городу. Детям раздаются картинки, среди которых лишние, не относящиеся к достопримечательностям города . Дети определяют, какая картинка лишняя и объясняют почему Жюри подводит итоги

Воспитатель: А сейчас дети прочитают стихи о Нефтеюганске.

На берегу реки Юганка

Среди лесов, среди болот.

Стоит красивый дивный город,

Где с детства мы с тобою живём.

Зима здесь - целые полгода,

А лета может и не быть,

Весна- мгновенье,

А вот осень- природа красок золотых.

Мы здесь с друзьями ходим в садик,

Зимой на зимний городок.

Нефтеюганск- любимый город.

И мы с тобою здесь живём. О.Васецкая

В тайге, на болоте ты вырос

И вот он!

Родной и любимый Нефтеюганск.

Ты развивался и ввысь поднимался

Сильнее и красивее стал.

Нефтяника труд всегда здесь в почёте

Ведь черное золото из недр земли

Добыть, не смотря, на снег и морозы

Эти всесильные люди должны.

Мы дети твои тобою гордимся

Окутай нас снегом, согрей нас теплом.

Нефтеюганск- ты наша сила!

Нефтеюганск- ты дом наш родной! Н.Филатова.

4 конкурс «Составь рассказ «Город моей мечты»

Дети составляют короткие рассказы о городе- мечте.

5 конкурс "Реши кроссворды"

Детям предлагаются кроссворды о почётных жителях города.

6 конкурс "Конкурс капитанов"

Капитаны с закрытыми глазами рисуют на плакатах с нарисованными домами окна.

Музыкальная пауза

Дети исполняют песню «Нефтеюганск»

Жюри подводят итоги.

7 конкурс «Сложи картинку»

Дети из разрезных картин собирают картину с иллюстрациями города.

Хантыйка: Спасибо, ребята, я очень много узнала о вашем городе. Я поняла, что вы любите свой город и гордитесь им. До свидания, ребята, до встречи.

Воспитатель: - Вот и подошел к концу наш КВН. Кто бы ни оказался первым. Я с уверенностью могу сказать: сегодня победила дружба, смекалка, находчивость.

Воспитатель:

- Наступает самый важный момент. Жюри - вам слово! (подведение итогов, награждение).