Притчи "Десять солнц" Методическая разработка к курсу «Основы религиозной к. Работа №7280

г. Североморска Мурманской области

Методическая разработка к курсу «Основы религиозной культуры и светской этики»

Притчи «Десять солнц»

Автор:

Демкова Алена Викторовна,

учитель начальных классов,

преподаватель ОРКСЭ

г. Североморск

2018 год

Добро

Однажды в одном маленьком городе все пошло не так. Булочник, открыв свой магазинчик, не пожелал молочнику «доброго утра», молочник не налил лишний черпак молока бабушке с соседней улицы. Бабушка, видимо, встав не с той ноги, не покормила бездомную кошку, бродившую по соседству. Дети перестали здороваться с взрослыми. Добрая и всегда вежливая воспитательница начала без конца делать замечания малышам.

Вечером на улицах некогда уютного городка творилось нечто невообразимое – люди шли, хмуро склонив головы, кто-то, наступив другому на ногу в толпе, вместо того, чтобы извиниться, пробурчал что-то невнятное. А пострадавший пешеход устроил на улице форменный скандал. И, даже дома люди вели себя не так, как прежде. Родители ругались, дети отговаривались и хлопали дверями. Неизвестно чем бы все это кончилось, если бы не старый трубачист, который жил в этом городе с самого рождения, любил каждую его улочку, каждый дом, каждую трубу, каждого человека. Только он один понял, что же произошло. Кто-то выгнал из города добро! Трубачист решил действовать. Ему показалось, он знал, почему Добро могло обидеться на людей и уйти из города! Прошлым вечером, чистя дымоход одного из домов, он увидел, как маленькая капризная девочка грубо обозвала своего дедушку, попросившего ее вымыть руки перед едой, и опрокинув тарелку, отправилась в свою комнату. Именно к этому дому отправился старый трубочист. Он подошел к окну и увидел, как эта самая девочка рыдала, сидя на кровати. Он тихонечко постучал. Девочка, наспех вытерев слезы, распахнула окно.

- Отчего ты плачешь, милое дитя? – Спросил трубачист.

Девочка молчала. Ей было очень стыдно признаться в том, что она очень сильно обидела своего дедушку, который растил ее с младенчества. Она еще не знала, что из-за этого ее поступка из города ушло Добро. Мудрый трубочист улыбнулся ей и сказал:

- Ты знаешь, мы не всегда просыпаемся в хорошем настроении, и не всегда довольны поступками и словами других людей. Но, мы обязательно должны помнить, что добро рождает добро, а зло дает начало ненависти, непониманию, неуважению. И, от того, какие мысли живут у нас в головах, какие слова говорит каждый из нас, зависит благополучие всех людей на Земле. С этими словами трубочист развернулся и зашагал прочь. А девочка… Девочка все поняла. Она подбежала к дедушке, обняла его крепко-крепко и попросила прощения, пообещав больше никогда так не поступать!

Надо ли говорить. Что уже на следующее утро Добро вернулось в город! Люди улыбались, помогали друг другу и были очень счастливы! Помните, Добро всегда возвращается в жизнь, его дарящего, добром!

Зло

Как-то раз мальчик, идя по улице, споткнулся. Это было обидно, ведь мальчик был очень спортивным и никогда раньше не спотыкался. Он почувствовал легкий укол в сердце. Как будто маленький камушек попал туда, отскочив от мостовой. Мальчик был очень веселым и не обратил на эту досадную подробность никакого внимания. Когда он дошел до школы, он увидел, как девочка, которая ему очень нравилась, разговаривала с другим мальчиком. Улыбка спала с его лица, в щеки ударил румянец – он был очень зол на девочку, которая посмела разговаривать с другим мальчиком. Камушек, попавший ему в сердце, налился тяжестью. Но, раздумывать об этом мальчику было некогда, и он побежал на урок. Весь вечер после школы он думал, как наказать мальчика, который обратил внимание на его девочку. И… придумал.

Утром следующего дня ему было тяжело идти в школу. Улыбку, которая всегда раньше сияла на лице, сменила хмурая гримаса, камень на сердце превратился в булыжник. Но, это было уже не важно. У мальчика был план. Он пришел в школу и на глазах растерявшейся от происходящего девочки, больно ударил мальчика, с которым она вчера разговаривала, портфелем по голове. Потом на него ругался учитель, а за ним директор. Родители вечером строго-настрого запретили ему драться. Друзья, которые раньше, сделав уроки, звали мальчика погулять и поиграть в футбол, не пришли к его дому ни в этот день, ни на следующий. На лице мальчика не шевелился ни один мускул. Глаза смотрели исподлобья. Кулаки были сжаты. Он был зол на весь мир. В один из вечеров он высунулся в окно, и. увидев игравших во дворе друзей, стал выкрикивать обидные слова в их адрес, а когда они удивленно спросили, почему он так поступает, вылил им на головы ведро воды. Утром мальчику не хотелось вставать с постели. Камень на сердце превратился в булыжник и придавливал его к кровати. Когда в его комнату вошла мама, он демонстративно отвернулся от нее и с головой укрылся одеялом. Мама села рядом и крепко обняла его – вместе с одеялом и со всеми тяжелыми мыслями, которые пустило в его голову зло. Он отбивался. А мама прижимала его к сердцу и тихо говорила:

- Ты знаешь, зло – очень опасная штука. Оно, как болезнь, может начаться с чего угодно – с обиды, с разочарования, и, если его не остановить, оно захватит всего тебя. Сначала его трудно назвать злом – когда оно маленькое, оно зовется обида, злость, досада. Оно захватывает твое сердце и заставляет делать плохие поступки. Оно хочет, чтобы все отвернулись от тебя, и, чтобы ты заразил своим злом других.

- Мама, что же мне теперь делать? Как мне излечиться от него?

- Излечиться от зла можно только добром – добрыми мыслями, словами и поступками.

Мальчику было очень трудно выгнать из своего сердца зло. Но, когда этот булыжник рассыпался от силы добра, мальчик снова обрел друзей и стал веселым и счастливым. И он навсегда запомнил важную истину: даже самое маленькое зло опасно для человека. Важно каждое мгновение быть начеку и не пускать его в свое сердце.

Долг

- Сынок, пожалуйста, помни, что сегодня ты должен навестить бабушку и отнести тете Клаве пакет молока.

- Должен! Должен! Должен выучить уроки! Должен сходить в музыкальную школу! Должен вымыть за собой тарелку! Надоело! Ничего я никому не должен!

С этими словами, мальчик выскочил из кухни и отправился в свою комнату. Мама была очень расстроена. Она позвонила папе и рассказала о неприятном разговоре с сыном. Папа утешил маму и велел ей не волноваться.

Вечером за ужином состоялся семейный совет. Папа с невозмутимым видом сказал:

- Знаешь, сынок. Мама рассказала мне о вашем утреннем разговоре, и я понял, что ты прав. Чувство долга – что может быть хуже? Вечно от него появляются какие-то дела.Я приняла решение. С этого дня мы забываем о своих обязанностях! Теперь никто, ничего никому не должен!

- Уррраааа! – Сын громко захлопал в ладоши и… умчался на улицу, не вымыв за собой тарелку. Мама горько вздохнула. Папа велел ей не тревожиться и ничего не предпринимать.

Мама мальчика была домохозяйкой. А папа… А папа взял отпуск на одну неделю, чтобы выполнить обещание, данное сыну. На следующее утро мама, выключив будильник, встала, чтобы отправиться на кухню, готовить завтрак сыну. Но, папа остановил ее.

-Но, как! Он же проспит в школу! И останется голодным!

- Вот именно! – Сказал папа, перевернулся на другой бок и уснул. Маме не спалось. Она не привыкла сидеть без дела и еще она очень не любила, когда кто-то из домашних голоден. Спустя два часа в спальню с громкими криками ворвался сын:

- Мама! Ты почему меня не разбудила? Я проспал! И я есть хочу!

- Сынок, - невозмутимо произнес папа, - ты забыл? Ты же вчера сам установил новые правила! Теперь никто, никому ничего не должен!

Сын удивился, но, пошел завтракать сам. Надо сказать, что ему понравилась жизнь без обязательств – можно было не ходить в школу и на музыку, спать до обеда! А еда – она была в холодильнике! Правда, чистые тарелки кончались с невиданной скоростью! На следующее утро мальчик снова стоял на пороге спальни:

- У нас закончилась еда! Сходите в магазин! А еще у меня все футболки грязные!

- Нет, сынок! Теперь каждый сам добывает себе еду и стирает сам, как хочет! – сказал папа. Мальчик ушел. Его не было весь день. А вечером он попросил близких собраться на семейный совет.

- Я все понял. Долг хоть и налагает на нас много обязательств, но, он же делает нашу жизнь комфортной! Я понял, что без выполнения моих обязанностей, будет плохо кому-то в семье. Если свои обязанности не будет выполнять мама или папа, будет то же самое. Мы помогаем друг другу жить, выполняя свои обязанности!

- Ну вот! Ты все правильно понял, сынок! – Сказал папа, и семья села пить ароматный чай, заботливо заваренный мамой!

Совесть

Одна девочка очень любила играть с драгоценностями, которые лежали в шкатулке у ее мамы. Особенно ей нравилась рубиновая брошь, которая так красиво сияла на солнце! Мама доверяла девочке и разрешала ей брать свою шкатулку. Однажды девочка не выдержала. Брошь была такая красивая, что ей обязательно надо было похвастаться подружкам! Недолго думая, девочка тайком засунула ее в карман кофточки, закрыла шкатулку и поставила ее на место. Она решила, что, если она возьмет брошь на пару дней, не случится ничего страшного. А, если мама обнаружит пропажу, она скажет, что брошь куда-то закатилась, а после «найдет» ее за диваном.

В тот же вечер девочка выхаживала во дворе в маминой броши. Но, почему-то внимание девочек к ее брошке ее совсем не радовало. На душе скребли кошки. Получалось. Что она украла вещь у собственной мамы. Конечно, она отмахивалась от этих мыслей, говоря себе, что ничего она не украла, а просто взяла поносить. Завтра предстояло покрасоваться в школе, и это было важнее каких-то там угрызений совести! Вечером девочке не спалось. Она краснела и бледнела, лежа в кровати и представляя, как будет расстроена мама, что ее дочь воровка. Как мама перестанет ей доверять. И, как все будут ее звать обманщицей, потому, что она такая и есть. Когда все уснули, она взяла с полки шкатулку и положила брошь на место. Так будет спокойнее. Спустя несколько минут девочка уже сладко спала. На следующий вечер мама пришла к ней в комнату, присела на краешек кровати и сказала:

- Ты все сделала правильно!

- О чем ты, мамочка?

- Я о броши, которая гуляла во дворе! Я рада, что твоя совесть не позволила тебе совершить что-то, еще более ужасное! Всегда прислушивайся к ней! А еще лучше, заранее советуйся с ней перед тем, как что-то сделать!

Честь и достоинство

- А наш Костя - дурачок! Вместо носа пятачок! – Кричала стайка ребят, бегавших во дворе.

Костя был расстроен. Конечно, никакого пятачка у него не было.

- Костя, Костя, дуралей! Сгрыз, как пес, мешок костей!

Этого мальчик вынести уже не мог.

- Дураки! У вас у самих пятачки вместо носов! И кости под подушками! – Кричал он и несся вслед за громко хохочущими обидчиками. А те не сдавались и выдумывали все новые и новые обидные кричалки.

Бабушка, сидевшая на лавочке неподалеку, грустно качала головой. Когда Костя проходил мимо, она окликнула его:

- Мальчик, посиди, пожалуйста, рядом со мной!

Костя удивился, но, присел. Все-таки он был воспитанным мальчиком и не хотел обижать бабушку.

- Никогда! Ты слышишь, никогда больше не реагируй на обидные слова и поступки! Своими ответными выкриками ты запятнал свою честь. Теперь никто не вспомнит, что ты – воспитанный мальчик. Теперь все будут думать, что ты мальчик, который любит обзываться!

- Но! Но! Они так обидели меня! – Вскрикнул Костя, от обиды сильно прикусив губу.

- Ты прав. Никто не может посягать на достоинство человека. Люди должны уважать других, как самих себя. В этой ситуации ты должен был вести себя, как достойный человек. Нужно было сделать вид, что тебя не трогают их слова. Тогда бы они быстро успокоились и занялись другим делом. Ты и сам оскорбил их достоинство своими словами. Понимаешь?

- Понимаю. Я буду помнить Ваш добрый совет! Я буду сохранять спокойствие и уважать честь и достоинство других людей!

Счастье и смысл жизни

Этим летним днем у реки было очень весело. Девчонки и мальчишки с громким хохотом прыгали в воду, а, накупавшись, играли в салки и пели песни, растянувшись на лужайке. И только Варваре было грустно. Она сидела, склонив голову, и жалела себя. А как не пожалеть? У всех вон как все хорошо, весело им, песенки хочется петь! А ей? Ей ничего не хочется. Нет-нет, не подумайте, что у нее случилось что-то плохое! У нее все было очень хорошо! Девочка и сама не знала, что ей нужно для того, чтобы стать счастливой. У нее были мама и папа, бабушки и дедушки, добрые друзья и много игрушек. Но, почему-то она не радовалась всему этому.

Варвара не заметила, как рядом с ней села женщина с дочкой. Они были скромно одеты, никаких игрушек с собой у девочки не было. И, даже потрепанное полотенце было у них одно на двоих. Но, глаза маленькой девочки сияли от счастья. Она подошла к Варваре и сказала:

- Давай я тебе песенку спою! – И, не дожидаясь ответа, запела. И, то ли это была такая веселая песенка, то ли девочка так широко улыбалась, настроение Варвары поползло вверх. Она и сама не заметила, как, спустя пару минут, пустилась с девочкой в пляс! А потом они затеяли игру, в которую вовлекли других отдыхающих на берегу ребят. Варвара объясняла правила, ее маленькая подружка была ведущей. Дети так радовались новому развлечению, что Варвара готова была прыгать от счастья.

Идя домой, она размышляла: «Удивительное дело. Пляж тот же. Дети те же. А настроение разное! И все это в один день!»

- О чем ты думаешь, девочка? – Спросила Варвару, поравнявшаяся с ней, мама ее маленькой подружки.

- Я думаю, - отчего я стала счастливой, хотя и не собиралась этого делать?

Мама маленькой девочки улыбнулась и сказала:

- Все очень просто. Ты стала счастливой потому, что подарила это счастье другим! Счастье оно такое! Стоит только прикоснуться к нему и передать его частичку кому-то еще, и его становится больше! Чтобы быть счастливой ничего особенного не нужно. Нужно радоваться голубому небу и теплому солнцу, зеленой листве, голосам друзей – всему вокруг. И тогда ты всю жизнь будешь счастлив!

- Так может, смысл жизни и есть в том, чтобы дарить счастье другим? – Изумленно вскинув брови, спросила Варвара.

В ответ женщина тихо улыбнулась, а ее маленькая дочь закивала головой.

Справедливость и милосердие

Заспорили Саша с Пашей – как грамоту за участие в конкурсе чтецов разделить? Выступали вместе, по ролям стихи читали, а грамоту одну на двоих дали, и пополам она никак не делится! Спорили - спорили, а так и не договорились. Решили Справедливость на помощь позвать. Справедливость и говорит:

- Сейчас-сейчас! Рассужу вас! Ты, Саша, стихотворение нашел, которое вы на конкурс готовили. Ты, Паша, Сашу выразительно читать его слова учил. По-моему все ясно! Оба награды достойны!

- Так что же с грамотой нам делать?

- Как что? На две части разорвать!

В это время мимо шло Милосердие. Прислушалось оно к разговору, посмотрела на озадаченных ребят, которым жалко было рвать грамоту, и сказало:

- Справедливость, ты, конечно, все правильно решила, - каждому награда должна достаться заслуженно. Одно ты только забыла, - не всегда справедливые решения во благо идут! Иногда нужно другому уступить, помочь, чтобы дела пошли на лад!

- Что же это, я свою половину ему должен уступить? – Спросил Сашка.

- А я свою? – Эхом повторил Пашка.

- Получается так! – Сказало Милосердие.

- Мы готовы! – Хором ответили мальчишки.

А Справедливость засмеялась:

- Ну вот! Все уступили, а грамота теперь валяться одна - одинешенька будет?!

- А вот и нет! – Ответило Милосердие. – Ее мальчики на классную доску почета повесят, чтобы помнить – Справедливость с Милосердием должны вместе ходить!

- И то правда! – Сказала Справедливость, взяла Милосердие за руку, и пошли они своей дорогой.

А мальчики повесили грамоту в классный уголок и обрадовались – Справедливость и Милосердие их дружбу сохранили!

Вежливость

Ребята собирались в поход. Чего только не было в тугих рюкзаках! Котелки, палатки, продукты! Все упаковали и двинулись в путь! А путь их ждал нелегкий! До лесного массива добрались быстро, но, тут-то и начиналось самое сложное. Чтобы дойти до лагеря, нужно было преодолеть болото. Ребята были настроены решительно.

Узенькая тропинка из кочек вмиг была атакована мальчиками. Девочки не хотели отставать и пытались протиснуться вперед. Никто не хотел уступать. В результате, изрядно промочив ноги, уже не такой веселый отряд, двинулся дальше. Узкие тропинки, спуски и подъемы утомили ребят. Решено было остановиться на привал. Мальчики первыми заняли валявшиеся неподалеку пеньки и устроились ждать обеда. Девочки, наварив походной каши, не пригласили мальчиков к импровизированному столу, и так увлеклись, что съели половину сваренного. Мальчишки разозлились. Слово за слово, на небольшой поляне разгорелась ссора. Командир класса кричал:

- Я тут главный! Почему мне каши не положили?

- Да какой ты главный? Все одинаково есть хотят! – Говорили остальные мальчишки.

-А вы вообще девочкам должны уступать! – Кричали девочки!

- Да где это написано?

- В правилах этикета! Вежливыми вообще-то надо быть! – не останавливались девчата.

После этой фразы на поляне повисла тишина. Командир класса, почесав затылок, сказал:

- Кажется, я знаю, Что мы забыли взять с собой!

И все тихо ответили:

- Вежливость!

С тех пор друзья всегда берут Вежливость с собой. Она есть не просит, места не занимает, а жить помогает еще как!

Вера

В одной школе объявили спортивные соревнования. Лучшие ученики должны были состязаться в беге, прыжках в длину и владении мячом. Вадим тоже очень хотел посоревноваться. Правда, на уроках физкультуры он успехами не блистал. Когда он попросил записать его на соревнования, дети стали смеяться над мальчиком:

- Ты слишком хилый, тебя затопчут! И мяч у тебя из рук валится! И роста ты маленького – куда ты с таким допрыгнешь?

Учитель физкультуры увидев это, сказал:

- Я запишу тебя в команду! Запомни, я верю в тебя! Не подведи!

Вадим кивнул. Он был полон решимости. Но, уже на следующее утро он подумал, что записался на соревнования зря. Он ведь даже лужу не мог перепрыгнуть. Учитель физкультуры был непреклонен – записался – действуй! Вадиму ничего не оставалось, как начать подготовку.

В день соревнований мальчик был сам не свой. Первым состязанием шли прыжки. Победителя должны были вычислять по сумме баллов, поэтому, важно было выступить на каждом этапе очень хорошо. Вадим боялся. Он точно знал, что ему никто и ничто не поможет, и, из-за своей глупости он станет посмешищем всей школы. Прыжок. Первая попытка. Вторая. Третья. Это был провал. На глаза мальчика наворачивались слезы. Он корил себя за глупость и излишнюю самоуверенность. Впереди был забег. Отступать было некуда. Проверяя, крепко ли завязаны шнурки, Вадим почувствовал, как кто-то положил руку ему на плечо. Это был учитель физкультуры:

- Отставить слёзы! Ты все сможешь! Ты справишься! Вспомни, что я тебе говорил?!

- Верь в себя!

- Правильно! Вот и поверь! Ты – достоин быть лучше, чем ты был вчера!

Прозвучала команда: «На старт, внимание, марш!» Спортсмены понеслись по стадиону. Вадим сразу оказался в числе отстающих. Он перебирал ногами так быстро, как только мог. В голове стучали слова учителя:

- Верь в себя! Ты все сможешь!

Вадим сосредоточился на дыхании. Учитель говорил – главное, правильно дышать. Вдох-выдох, вдох-выдох, тянем ногу. Хорошо. Еще! Еще! Верь в себя!

Финиш. Вадим отдышался и увидел, как к финишной черте подбегают другие ребята. Он был не последним! И, это был его настоящий успех! Именно в это мгновенье Вадим понял, как важно верить в себя, и… как важно, когда в тебя кто-нибудь верит! Как важно верить вообще! Потому, что именно вера помогает нам совершать невозможное!

Золотое правило нравственности

В одном подъезде жили два мальчика. Они были соседями по площадке и даже одноклассниками, но, не дружили. Почему? Да потому, что Максим любил привязывать к хвостам кошек банки и хохотать, глядя, как несчастные животные с шумом несутся прочь. А Денис любил собирать дома и даже целые города из деталей конструктора или сидеть с книгой, укутавшись пледом.

Максим не любил Дениса. У Дениса было много друзей.

- Ну как так? – Все время удивлялся Максим. – Этот очкарик даже на улицу не выходит, сидит себе посиживает, а в школе его все любят! Другое дело я! Катьку за косичку дерну – все смеются, Ваньке подножку подставлю в столовой, чтобы он компот разлил, - все смотрят, а как же, такое развлечение! Учительнице нагрублю – так вообще вся школа развлекается - к директору ведут, на педсовете обсуждают! Не понимаю, почему они меня все недолюбливают?

Решил Максим у Дениса выпытать, как он всех с собой дружить заставляет? Но, сделал это, конечно, по своему – треснул соседа по голове, когда тот из школы домой шел. А Денис – вот глупенький-то, - вместо того, чтобы сдачи дать, извинился. Что помешал пройти!

Прижал Максим Дениса к стене в подъезде и говорит:

- Эй, ты! Отвечай! Как ты всех с собой дружить заставляешь? Домашку за них делаешь? На контрошах списать даешь?

- Ты что? Вовсе нет? Просто я отношусь к людям так, как хочу, чтобы они относились ко мне!

- И что, это работатет?

- А ты попробуй!

Максим разговор всерьез не воспринял, но, решил попробовать. Уже через несколько дней его было не узнать. Вежливо говорил с учителем, не задирал одноклассников и… с важным видом всем рассказывал, что у него теперь есть настоящие друзья!