Обучение принципам визуальной иерархии на примерах известных брендов: как помочь студентам понять и применять эффективные дизайнерские решения. Работа №73405

Обучение принципам визуальной иерархии на примерах известных брендов: как помочь студентам понять и применять эффективные дизайнерские решения

Степанов Алексей Иннокентьевич, преподаватель

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ) «ЯКУТСКОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ (КОЛЛЕДЖ)
ИМ. П.П.РОМАНОВА»

Аннотация. Визуальная иерархия — один из ключевых принципов в дизайне, который помогает упорядочить информацию и направить внимание пользователя на важные элементы. Для студентов-дизайнеров понимание и применение визуальной иерархии является необходимым навыком, который позволяет создавать эффективные и логичные композиции. В статье рассматриваются методы обучения студентов принципам визуальной иерархии на примерах известных брендов, анализируются их дизайнерские решения, и даются практические рекомендации по включению этих принципов в учебные проекты.

Ключевые слова: визуальная иерархия, дизайн, бренды, обучение, студенты, композиция, шрифт, цвет, макет.

Одним из важнейших аспектов дизайна, который напрямую влияет на восприятие информации, является визуальная иерархия. Она позволяет дизайнерам организовывать элементы таким образом, чтобы направлять внимание зрителя, подчёркивать ключевые моменты и создавать удобные для восприятия композиции. Визуальная иерархия часто встречается в дизайне известных брендов, и её применение становится критически важным в условиях высокой конкуренции на рынке. Для студентов-дизайнеров обучение принципам иерархии помогает не только улучшить их работы, но и развивает навыки грамотной организации информации в любой визуальной форме — от веб-сайтов до рекламных плакатов.

Одним из наиболее эффективных способов обучения студентов визуальной иерархии является использование примеров известных брендов. Бренды, такие как Apple, Nike, Coca-Cola или Google, широко известны своими высокими стандартами дизайна. Эти компании уделяют особое внимание тому, как информация подаётся пользователю, каким образом строится композиция и какие элементы выделяются. Например, логотипы этих брендов часто размещены в верхней части страницы или баннера, тем самым подчёркивается их важность. Преподаватели могут использовать такие примеры для того, чтобы объяснить студентам, как крупные компании выстраивают коммуникацию с аудиторией с помощью грамотной иерархии.

На первом этапе обучения студенты должны научиться распознавать основные элементы визуальной иерархии: размер, цвет, контраст и пространство. Важно объяснить, что чем крупнее элемент, тем большее внимание он привлекает. На практике это можно показать на примере сайта Apple, где название продукта или ключевое изображение зачастую занимает значительную часть экрана, подчёркивая его важность. Студенты могут исследовать такие примеры и выполнять задания, где им необходимо расставить элементы в макете в зависимости от их важности, используя изменения в размере.

Цвет также играет важную роль в создании иерархии. Бренды используют цветовые акценты, чтобы выделить ключевые элементы. Например, в рекламе Coca-Cola доминирующий красный цвет привлекает внимание к логотипу и основным сообщениям. Преподаватель может предложить студентам задание: взять известный бренд и разработать рекламный макет, используя фирменные цвета для создания иерархии. Это упражнение помогает студентам понять, как с помощью цвета можно направить взгляд пользователя на важные элементы и создать гармоничную композицию.

Контраст — ещё один мощный инструмент для построения иерархии. Изменение насыщенности, тени, градиентов и других характеристик позволяет выделить важные элементы на фоне менее значимых. Например, в рекламных кампаниях Nike часто используется контраст между тёмным фоном и яркими изображениями продукции. Это позволяет моментально привлечь внимание к обуви или одежде. Студенты могут экспериментировать с контрастом, создавая макеты с различными уровнями насыщенности и освещённости, чтобы почувствовать, как это влияет на восприятие.

Визуальная иерархия также тесно связана с шрифтами и типографикой. Использование разных размеров шрифта, начертаний и стилей помогает организовать текстовую информацию. На примере бренда Google можно показать, как крупный заголовок привлекает внимание, а меньший текст описания или вспомогательной информации не перегружает композицию. Для обучения этому принципу можно предложить студентам задание по разработке афиш или постеров, где необходимо чётко разделить заголовок, основной текст и призыв к действию (call-to-action) с помощью шрифтовой иерархии. Это помогает студентам понять, как правильно варьировать размеры и стили шрифтов, чтобы текст воспринимался легко и логично.

Пространство между элементами также играет важную роль в иерархии. Правильное использование пустого пространства помогает акцентировать внимание на важных частях композиции и избежать визуальной перегрузки. Примером грамотного использования пространства может служить фирменный стиль Apple, где часто используются большие зоны белого пространства для выделения продукта. В рамках обучения можно предложить студентам задание по созданию минималистичных макетов, где ключевую роль играет именно пустое пространство. Это упражнение учит их не бояться «пустоты», а использовать её для улучшения восприятия дизайна.

Преподаватели также могут организовать сравнительные анализы нескольких брендов для того, чтобы студенты могли увидеть разные подходы к построению иерархии. Например, сравнение фирменного стиля Zara и H&M позволит студентам заметить, как различия в целевой аудитории влияют на визуальные решения. В то время как Zara делает акцент на лаконичности и минимализме, H&M использует более динамичные и насыщенные изображения. Такое сравнение помогает студентам понять, как иерархия может изменяться в зависимости от бренда, продукта и целевой аудитории.

Для закрепления знаний преподаватели могут предложить студентам задания на создание собственных проектов с использованием визуальной иерархии. Например, студентам можно предложить разработать макет веб-сайта или рекламного постера для вымышленного бренда, где они должны применить принципы иерархии: выбрать главные элементы, использовать размер, цвет, контраст и пространство для их акцентирования. Это помогает студентам не только теоретически усвоить материал, но и применять его на практике.

Кроме того, преподаватель может поощрять студентов к проведению самоанализа и исправлению своих работ. Например, студенты могут проанализировать свои предыдущие проекты с точки зрения иерархии, выявить слабые места и предложить улучшения. Это развивает критическое мышление и помогает студентам осознанно подходить к каждому этапу создания дизайна.

Визуальная иерархия — это мощный инструмент, который помогает дизайнерам передавать информацию эффективно и привлекать внимание аудитории. Обучение студентов этому принципу на примерах известных брендов позволяет им глубже понять, как работают дизайнерские решения в реальных условиях. Это помогает не только развивать технические навыки, но и формировать у студентов более осмысленный подход к процессу создания визуальных композиций. Важно, чтобы студенты не просто следовали трендам, а научились создавать работы, которые являются результатом продуманного и грамотного применения принципов визуальной иерархии.

Список литературы

Дуденко

Н. А.

, Чижова Е. А.

Ф

ирменный дизайн и технологии его создания в современном мире // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. 2021. №.

URL:

https://cyberleninka.ru/article/n/firmennyy-dizayn-i-tehnologii-ego-sozdaniya-v-sovremennom-mire

Салтыкова Г. М.

М

етодика преподавания дизайна в обучении сту

дентов направления подготовки "Д

изайн" // Ученые записки ОГУ. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2021. №3 (92).

URL:

https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-prepodavaniya-dizayna-v-obuchenii-studentov-napravleniya-podgotovki-dizayn

Штепа

Ю. И.

Р

оль упаковки и дизайна товара в формировании бренда // Символ науки. 2020.

№5. URL:

https://cyberleninka.ru/article/n/rol-upakovki-i-dizayna-tovara-v-formirovanii-brenda