НОД «Подарок для мамочки» подготовительная к школе группа
Задачи: - продолжать знакомить детей с техникой лепки из воздушного пластилина, закрепить умения и навыки в работе с пластилином, побуждать к самостоятельному выбору цветов пластилина и деталей.
- развивать мелкую моторику кистей рук, творческие способности, внимание, фантазию.
- способствовать развитию речи детей. Воспитывать в детях любовь к окружающему миру, к родным и близким.
Материалы и оборудование: набор пластилина, стеки, доски для лепки, готовый образец, картинки.
Ход ООД.
Организационный момент
Воспитатель загадывает загадку: Воспитатель: Ребята я вам хочу загадать загадку, послушайте:
А вы разгадайте ее;
Кто ставит на пятку заплатку?
Кто гладит и чинит белье?
Кто дом поутру прибирает,
Разводит большой самовар,
Кто с младшей сестренкой гуляет,
И водит ее на бульвар?
Кто сказки нам на ночь читает?
Загадочку, кто отгадает? (Мама).
Ребята, посмотрите, что у меня есть. Это клубочек, но он необыкновенный, в нем спрятано много добрых и нежных слов о маме. Давайте мы будем передавать его друг другу и произносить нежные слова, посвященные маме, а ниточку от клубка будем держать в руке (дети по кругу передают клубок и произносят слова: милая, любимая, нежная, добрая, красивая, ласковая, заботливая).
- Как много добрых и хороших слов вы сказали о маме. Какой у нас большой круг добра получился, даже в группе светлее и теплее стало от таких душевных слов. А теперь пойдем садиться на свои стульчики. Мальчики пропустите вперед девочек.
Воспитатель: - Каждое утро мама приводит вас в детский сад. А куда она идет потом? (ответы детей)
- Итак, у всех мам есть работа или свои занятия, обязанности. Сегодня мы с вами будем говорить о профессиях и занятиях ваших мам.
(Дети садятся на стулья.)
Воспитатель: И так, я предлагаю, дать интервью о занятиях ваших мам, говорит только тот, у кого в руках будет микрофон, все остальные внимательно слушают.
Несколько детей рассказывают небольшой рассказ о профессии своей мамы (ребенок рассказывает «Моя мама работает, мама занимается…. Мама делает).
Воспитатель: Дети, вы так хорошо рассказали о профессиях своих мам.
Далее воспитатель предлагает детям слепить из пластилина маму.
Показ последовательности работы:
Кусок пластилина нужно разделить на три части (одну большую и две одинаковые) Из большей части лепится конус (скатываем цилиндр, слегка зауженный с одной стороны, как будто лепим морковку, его основание выравниваем о доску, чтобы наш цилиндр мог стоять. Из другого куска скатывается круглая голова и присоединяется к конусу.
Оставшуюся часть нужно разделить пополам, раскатать столбики (руки) и присоединить по бокам конуса. Можно украсить платье мамы. Сделать причёску., добавить украшения.
Воспитатель Но прежде чем мы приступим к работе. нам надо размять пальчики.
Пальчиковая гимнастика "Семья"
Этот пальчик - дедушка. - загибаем большой палец.
Этот пальчик - бабушка - загибаем указательный пальчик.
Этот пальчик - папочка - загибаем средний пальчик.
Этот пальчик - мамочка -загибаем безымянный пальчик.
А этот пальчик - я -загибаем мизинчик.
Вот и вся моя семья - показывают все пальчики.
Самостоятельное выполнение работы
Слежу за работой детей, помогаю, даю советы.
Рефлексия
Рассмотреть работы.
Воспитатель. И так ребята, вы очень постарались, давайте расположим на нашем столе ваши работы.
Ребята, расскажите, что мы сегодня делали:
Посмотрите, какие у нас получились замечательные мамы в красивых платьях.
Давайте устроим показ мод: Звучит запись песни "Мама
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат