Аппликация «Заготовки на зиму». Работа №73845

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Тема: Заготовки на зиму
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе аппликации.
Задачи: Создать условия для совершенствования техники вырезания ножницами. Создать условия для знакомства детей с правилами вырезания кругов и овалов (режем по окружности или отрезаем у сложенного вчетверо квадрата углы по окружности, держа при этом середину в руке).
Ход занятия:
Воспитатель предлагает послушать загадки:
Он крупный и красный,
Как глаз светофора.
Среди овощей нет вкуснее …(помидора).
Летом в огороде
Свежие, зеленые.
А зимой - в бочонке
Крепкие, соленые.
Воспитатель читает стихотворение:
Хозяйка однажды с базара пришла
Хозяйка с базара домой принесла…
Давайте посмотрим в корзину, что же она еще принесла? Достаются овощи. Уточняются их названия.
Воспитатель спрашивает детей о том, для чего делают заготовки на зиму. Какие заготовки делают у них дома. Выслушать рассказы детей.
-А наш гномик Вася тоже любит соленья, но не умеет делать заготовки. Давайте поможем нашему другу.
Воспитатель спрашивает детей, как они будут вырезать тот или иной овощ. Уточнить форму овощей и фруктов. Рассматривание заготовок.
Спросить, из каких заготовок, какие овощи или фрукты можно вырезать.
Как будем вырезать круглые помидоры, овальные огурцы ; как необходимо расположить в банке элементы будущей работы. Показ приемов вырезания.
Самостоятельная деятельность детей.
В процессе работы педагог осуществляет контроль и при необходимости оказывает помощь затрудняющимся детям: напоминает об аккуратной работе с клеем и ножницами.
Анализ детских работ.