Сценарий логопедического праздника: «Игры с Лягушкой Говорушкой»
для детей старшей группы.
Цель: формирование у детей важности логопедических занятий для речевого и общего развития.
Коррекционно-образовательные: обогащать словарный запас; формировать правильное звукопроизношение и дикцию, совершенствовать навык коммуникативного общения.
Коррекционно-развивающие: развивать фонематическое восприятие, связную речь, артикуляционный аппарат и дыхание, мышление и память.
Коррекционно-воспитательные: Воспитывать интерес к речи, к правильному произношению.
Оборудование:
1. Сенсорные коробочки с наполнителями.
2. Ортопедические мячики (5 штук).
3. Ортопедические коврики.
4. Перья
5. Игрушка логоритмическая лягушка
Ход праздника
Выбегает лягушка Говорушка под музыку.
Лягушка: О ребята! как вас много и какие вы красивые. Меня зовут лягушка Говорушка. Мне стало скучно в своем теремке, и я пришла к вам, чтобы поиграть. Вы будете со мной играть?
Мы будем играть в необычные игры. Эти игры помогают развивать вашу речь. Играя в них, ваша речь становится правильной и красивой.
Готовы?
1 игра "Сенсорные коробочки"
Я принесла вам подарки, они спрятаны в этих коробках. Давайте их найдем.
(В коробках спрятаны ортопедические мячики и ортопедические коврики). Дети под музыку ищут предметы в коробках.
Лягушка: посмотрите, какие подарки, давайте с ними поиграем.
2 игра: "Передай мячик"
В этих коробках лежали вот такие мячики.
Дети встают в круг, под музыку передают друг другу ортопедические мячики (5 штук). Музыка останавливается, у кого мячики остались в руках, выходят из круга. Остаётся один победитель.
Лягушка: ребята, какие вы молодцы, как вы дружно играете.
3 игра: "Ходьба по коврикам"
Лягушка: теперь поиграем с этими ковриками.
Давайте разделимся на две команды. Вам нужно по очереди пройтись по этим коврикам. А на полу, как вы видите лежат перышки, вам нужно поднять их, положить на ладошку и подуть.
(Дети встают в две колонны и по очереди идут по коврикам, подымая перышки, сдувая их с ладошки).
4 игра: "Логоритмика"
Лягушка: А теперь давайте потанцуем. Встаем дружно в круг.
(Дети выполняют логоритмику. Музыка Е. Железновой)
5 игра "Загадки"
Лягушка: Ребята, для вас есть у меня еще сюрприз. (Лягушка достает коробку)
Я открою эту коробку, когда вы отгадайте все загадки.
Вот с иголками клубок.
Подкатился на порог.
Глаза-бусинки глядят,
Молочка они хотят.
(Ёжик)
Узнать его нам просто,
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко.
(Жираф)
Она хозяйственно жужжит,
Быстрей к себе домой летит.
Людям вкусный мед дала,
А зовут ее…
(Пчела)
Ночью он не любит спать,
Ему хочется гулять.
Молоко из плошки пьет,
Это наш домашний…
(Кот)
Рыжая плутовка,
хитрая да ловкая,
в сарай поп
ала,
кур пересчитала.
(Лиса)
У неё огромный рот, по ночам в пруду поёт. Вся зелёная такая, комара легко поймает. Что за чудо-попрыгушка? Отгадаете? (Лягушка).
Да, это про меня загадка. Вы отгадали все загадки. И теперь посмотрим, что лежит в коробке.
(В коробке вязаная или сшитая логопедическая лягушка со съёмным язычком)
Посмотрите какая у меня игрушка, это лягушка. И у нее вот такой большой язык. Давайте за ней повторять.
6 игра: "Играем с язычком"
Дети выполняют артикуляционную гимнастику, повторяя за логопедической лягушкой движения языком (Упражнение «Качели», «Часики», «Вкусное варенье», «Чистим зубки», «Иголочка» и т.д.)
Лягушка: Ребята, как здорово мы с вами поиграли. Вам понравилось? Ну а мне пора возвращаться в свой теремок. Но я обязательно к вам приду ещё в гости.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат