РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Перевощикова Наталья Анатольевна, учитель
МБОУ СОШ с. Вознесенское, Хабаровский край
Аннотация. В статье рассматриваются методы и приемы развития коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка. Обсуждаются основные компоненты коммуникативной компетенции, такие как навыки устной и письменной речи, умение аргументировать свою позицию и вести диалог. Представлены примеры практических заданий, которые помогают ученикам овладеть этими навыками и эффективно использовать язык в различных ситуациях общения.
Ключевые слова: коммуникативная компетенция, русский язык, обучение, навыки общения, речевые умения, аргументация, диалог.
В условиях современного образовательного стандарта одной из главных задач является формирование у школьников не только знаний по предмету, но и навыков, необходимых для успешного взаимодействия в социальной и профессиональной среде. Коммуникативная компетенция, являясь неотъемлемой частью личностного и профессионального роста, включает в себя способность ясно и эффективно излагать мысли, понимать собеседника и поддерживать диалог. Уроки русского языка предоставляют уникальные возможности для развития данных умений, помогая учащимся овладеть необходимыми для общения навыками устной и письменной речи.
Коммуникативная компетенция — это совокупность знаний, умений и навыков, которые позволяют человеку эффективно взаимодействовать с окружающими. На уроках русского языка важно акцентировать внимание на следующих компонентах:
- Умение вести диалог. Способность поддерживать и развивать диалог, задавать вопросы, отвечать на них и корректно выражать свое мнение.
- Навыки аргументации. Умение четко и убедительно излагать свои мысли, подкрепляя их аргументами и примерами.
- Эффективное использование языка. Владение различными стилями речи в зависимости от ситуации общения.
- Понимание культурных норм общения. Способность ориентироваться в нормах и правилах речевого поведения, уместность использования того или иного речевого регистра.
Рассмотрим методы и приемы развития коммуникативной компетенции на уроках русского языка.
Ролевые игры позволяют ученикам отработать различные речевые ситуации, моделируя взаимодействие в определенных социальных контекстах. Этот метод помогает развивать умение выражать свою позицию, слушать собеседника и адекватно реагировать на различные ситуации.
- Пример: на уроке можно предложить разыграть ситуацию диалога между покупателем и продавцом, где один ученик выступает в роли покупателя, а другой — продавца. Ученики учатся корректно задавать вопросы, уточнять информацию и вежливо выражать свои пожелания.
Проведение дискуссий и дебатов способствует развитию навыков аргументации и умению выражать свою точку зрения. Ученики учатся анализировать факты, отстаивать свои идеи, слушать мнение других и обоснованно выражать несогласие.
- Пример: при обсуждении темы "Этично ли использовать современные технологии в обучении?" учащиеся могут разделиться на две группы, одна из которых выступает за использование технологий, а другая — против. Во время дебатов учащиеся представляют свои аргументы, учатся слушать оппонентов и корректно выражать свое несогласие.
Анализ текстов на уроках русского языка помогает развивать критическое мышление и расширять лексический запас учащихся. Этот метод также позволяет ученикам осознавать различные способы выражения мысли, анализировать языковые средства и понимать эмоциональные оттенки текста.
- Пример: при изучении рассказа А.П. Чехова "Хамелеон" учитель может предложить ученикам обсудить, как меняется отношение героя к окружающим в зависимости от обстоятельств, что позволит детям проанализировать и обсудить речевые средства, используемые для описания поведения героя.
Умение структурировано и логично излагать свои мысли на письме — важный аспект коммуникативной компетенции.
Учащимся можно предлагать различные задания на написание сочинений, эссе, заметок и писем, что поможет им развивать навыки письменного общения.
- Пример: учитель может предложить ученикам написать письмо другу, в котором нужно описать свое мнение о недавно прочитанной книге. Это позволит детям потренировать навык структурирования текста и осмысленного выражения своих мыслей.
Совместная работа способствует развитию навыков общения и сотрудничества, помогает учащимся учиться уважать мнение других, высказывать свои идеи и работать над общими задачами. В процессе выполнения заданий в парах или группах учащиеся учатся корректно выражать свои мысли, принимать и учитывать мнения других участников.
- Пример: можно предложить учащимся выполнить задание по анализу текста в группах, где каждый ученик отвечает за свою часть, а затем они представляют свои выводы всему классу. Такая деятельность помогает развивать как навыки аргументации, так и умение слушать и уважать мнение других.
Для успешного развития коммуникативной компетенции на уроках русского языка учителю важно учитывать разнообразие методов и подходов, а также создать атмосферу открытого и доброжелательного общения. Отметим ключевые аспекты:
- Систематичность и последовательность. Упражнения и задания на развитие коммуникативных навыков должны включаться в уроки на регулярной основе.
- Учет индивидуальных особенностей учащихся. Учителю важно подбирать задания, которые подходят по уровню сложности, чтобы каждый ученик мог принять активное участие.
- Поддержка открытого взаимодействия. Уроки следует организовать так, чтобы учащиеся чувствовали себя свободно и могли выражать свои мысли без страха сделать ошибку.
- Рефлексия и анализ результатов. По завершении каждого задания полезно обсудить с учащимися, какие навыки они развили и какие трудности возникли в процессе выполнения.
В заключение отметим, что развитие коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка способствует формированию важных для общения и социальной жизни навыков. Использование таких методов, как ролевые игры, дискуссии, анализ текстов и работа в группах, помогает учащимся научиться четко и логично излагать свои мысли, слушать собеседников и уважать мнение других. Умение общаться эффективно и аргументированно является важным компонентом современного образования, и уроки русского языка предоставляют широкие возможности для формирования этих навыков.
Список литературы
1. Козлова, О.И. "Дискуссии и дебаты как метод формирования навыков общения". Современная школа, 2020.
2. Морозова, Е.В. "Ролевые игры в обучении: формирование коммуникативных умений". Образовательные технологии, 2022.
3. Семенова, Л.А. "Коммуникативная компетенция: методики развития на уроках русского языка". Вопросы педагогики, 2019.
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат