Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Скидка 42% действует до 25.11
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

Некоторые приёмы развития творческих способностей обучающихся на уроках английского языка. Работа №74598

Дата публикации:
Автор:
Название работы:
Некоторые приёмы развития творческих способностей обучающихся на уроках английского языка
Работа:

НЕКОТОРЫЕ ПРИЁМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

 

Шуникова Виктория Андреевна, учитель английского языка

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 6, г. Углич

 

Аннотация. Данная статья посвящена исследованию методов и приёмов, способствующих развитию творческих способностей у школьников на уроках английского языка. В статье рассматриваются различные подходы, включая проектную деятельность, ролевые игры, использование искусств, а также применение технологий. Особое внимание уделяется тому, как эти методы способствуют не только улучшению языковых навыков, но и формированию уверенности в себе, креативности и критического мышления.

Ключевые слова: творческие способности, уроки английского языка, проектная деятельность, ролевые игры, искусство, технологии, креативное мышление, критическое мышление.

 

В современном образовательном процессе внимание к творческим способностям обучающихся становится всё более актуальным. Креативность играет ключевую роль в формировании личности, позволяет развивать критическое мышление и уверенность в себе. Уроки английского языка представляют собой уникальную возможность для реализации творческого потенциала учащихся, так как язык — это не только средство общения, но и способ самовыражения. В данной статье мы рассмотрим некоторые приёмы, которые могут быть использованы учителями для стимулирования творческого подхода на уроках английского языка.

Проектная деятельность

Одним из наиболее эффективных способов развития творческих способностей является проектная деятельность. Проекты могут включать исследование тем, создание мультимедийных презентаций, написание эссе или даже создание видеороликов. Проектная работа помогает учащимся:

Развивать навыки работы в команде, поскольку они учатся сотрудничать с одноклассниками.

Стимулировать самостоятельное мышление, так как учащиеся исследуют темы, которые их интересуют.

Развивать языковые навыки, используя английский язык для исследования, обсуждения и представления результатов.

Например, учащиеся могут создать проект на тему «Культура англоговорящих стран», где они исследуют традиции, праздники и кухню разных стран. Это не только развивает языковые навыки, но и расширяет кругозор учащихся.

Ролевые игры

Ролевые игры — ещё один мощный инструмент для развития креативности. Они позволяют учащимся примерить на себя различные роли и ситуации, что способствует улучшению коммуникативных навыков и уверенности в использовании языка. Ролевые игры могут быть как структурированными, так и свободными.

Например, учитель может предложить учащимся разыграть ситуацию в ресторане, где один ученик будет официантом, а другой — клиентом. Это поможет учащимся практиковать диалоги и различные языковые конструкции в реальных условиях.

Кроме того, ролевые игры позволяют учащимся лучше понимать культуру и менталитет носителей языка, что также способствует развитию творческого мышления.

Использование искусства

Интеграция искусства в процесс обучения английскому языку может значительно обогатить образовательный процесс. Искусство, будь то литература, музыка, театр или визуальные искусства, предоставляет учащимся возможности для самовыражения и развития креативности.

Учителя могут предложить учащимся:

Анализировать английскую литературу, обсуждать произведения и их темы, а затем создавать свои собственные истории или стихи.

Использовать музыку для изучения языка, анализируя тексты песен и создавая свои собственные песни на английском языке.

Заниматься театральной деятельностью, ставя короткие пьесы или сценки, что не только развивает языковые навыки, но и помогает развивать уверенность.

Таким образом, искусство становится неотъемлемой частью изучения языка, что позволяет учащимся лучше воспринимать материал и развивать свои творческие способности.

Использование технологий

Современные технологии открывают новые горизонты для обучения и развития творческих способностей учащихся. Учителя могут использовать различные цифровые инструменты, такие как блоги, вики, социальные сети и платформы для создания видео и презентаций.

Например, учащиеся могут вести блог на английском языке, делиться своими мыслями, отзывами на книги или фильмы. Это не только помогает развивать навыки письма, но и способствует креативному мышлению и самовыражению.

Кроме того, использование приложений для создания мультимедиа, таких как Canva или Adobe Spark, позволяет учащимся создавать визуально привлекательные проекты, что развивает их дизайнерские способности и креативность.

Развитие творческих способностей учащихся на уроках английского языка является важной задачей для современных педагогов. Применение различных методов, таких как проектная деятельность, ролевые игры, интеграция искусства и использование технологий, способствует не только улучшению языковых навыков, но и формированию уверенности, креативности и критического мышления. Внедрение этих приёмов в образовательный процесс сделает уроки более интересными и эффективными, а учащихся — более мотивированными и креативными.

 

Список литературы

Богданова Ольга Романовна, Протасова Ольга Александровна Игра и её роль в обучении английскому языку // Наука и образование.

2022. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/igra-i-eyo-rol-v-obuchenii-angliyskomu-yazyku

Соломатина Елена Владимировна Концептуальные основы методики проектирования, применяемой на уроках английского языка // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум».

2017. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptualnye-osnovy-metodiki-proektirovaniya-primenyaemoy-na-urokah-angliyskogo-yazyka

Хлызова

Т. Н. Инновационные формы обучения на уроках английского языка как средство развития креативности обучающихся и повышения результативности обучения // Инновационное развитие профессионального образования.

2014. №2 (06).

URL: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-formy-obucheniya-na-urokah-angliyskogo-yazyka-kak-sredstvo-razvitiya-kreativnosti-obuchayuschihsya-i-povysheniya

 

Скачать работу
Преимущества нашего сервиса
  • 1. По ФГОС

    Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС

  • 2. Быстро

    Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня

  • 3. Честно

    Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат

На портале «Солнечный Свет»
более
2000
тестов
97%
клиентов
свыше
1000000
участий
На нашем портале свыше 2 000 тестов, олимпиад и викторин
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами
Наши олимпиады прошли свыше 1 000 000 раз, суммарно участвовало 300 000 человек
1 шаг
Участие
Пройдите тестирование по выбранной теме
2 шаг
Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг
Диплом
Введите данные для оформления диплома победителя
Более 20-ти шаблонов и образцов
для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет

Магазин ФОП

  • Воспитателю
  • Учителю
  • Руководителю
Перейти
Пожалуйста, подождите.
x
×