Пресс-конференция «Математика и мы». Работа №7481

Журавлева Антонина Николаевна

филиал МБОУ Добринская ОШ

с.Велисто, Смоленская область

Пресс-конференция «Математика и мы»

Цель: развитие познавательной и умственной деятельности учащихся.

Задачи:

образовательные:

 научить применять теоретические знания и практические

умения

и навыки, полученные на уроках математики. Повышение уровня математической культуры, расширение кругозора учащихся, развитие сообразительности, находчивости.

воспитательные:

 совершенствование навыков работы в группе, планирования ответа, воспитание внимания, тренировка памяти.

Ход урока

Сегодня наша школа представляет собой научно-исследовательский институт, а вы – его сотрудники. На базе нашего института сегодня пройдет научная пресс-конференция по математике.  К нам обратились корреспонденты разных изданий, которые хотят получить ответы на интересующие их вопросы, которыми вы овладели за период обучения в школе и проверить уровень вашей эрудиции по математике.

1. Корреспондент развлекательного журнала «Свирель».

Предлагаю вашему вниманию математический кроссворд. Разгадайте его и узнайте название науки, которая помогла древним египтянам построить их пирамиды

Вопросы к кроссворду:

1.Квадрат, луч, точка – это … Ещё бывает в шахматах.

2.Место, в котором одна точка принадлежит двум прямым.

3.Замкнутый след от циркуля.

4.Родина цифр: X, C, D, V и т.п.

5.Его границы охраняют две точки.

6.За их количество отвечает вторая цифра в трёхзначном числе.

7.Самая высокая точка горы. Ещё бывает у треугольника.

8.С его помощью находят ответ.

9.Чтобы правильно решить пример нужно все действия привести в … Ещё он должен быть на твоём письменном столе.

Ответы:1. Фигура. 2. Пересечение. 3. Окружность. 4. Рим. 5. Отрезок. 6. Десяток. 7. Вершина. 8. Решение. 9. Порядок.

Ключевое слово: геометрия.

2. Корреспондент журнала «Мир математики».

В редакцию журнала пришло письмо от нашего ученика Виктора, в котором он сообщает о своем открытии и просит опубликовать его. Он считает, что открыл новый способ сокращения дробей, который гораздо проще способа, изучаемого в школе. Его легко понять и использовать. Например, чтобы сократить дробь 16

64
нужно в числителе и знаменателе зачеркнуть одинаковую цифру 6 и получится 1

4

= =

Быстро и просто. Но в редакции журнала считают, что прежде, чем опубликовать это открытие, нужно проконсультироваться со знающими людьми. Как вы считаете, можно ли это утверждение Виктора считать открытием в математике?

Учащиеся обсуждают вопрос, записывают его решение, устно дают обоснованный ответ.

3.  Корреспондент журнала «Вокруг света»

Помогите юным географам из клуба «Эколог», решить задачи.

№1.Озеро Велисто имеет длину 3,8 км, а ширину -1,5 км. Какой длины будет изображение нашего озера на карте, масштаб которой 1:20 000?

Решение:

Пусть Х(см) –расстояние на карте

на карте

на местности

1см

20 000см

Х

3,8км=380 000см

Х = 380 000 : 20 000= 19 (см) – длина озера

Х = 150 000 : 20 000= 7,5 (см) – ширина озера

№2.В среднем человек потребляет в сутки 0,8 кг кислорода. При физической нагрузке потребление кислорода может вырасти до 1,3 кг. Среднее же дерево выделяет за сутки 0, 2 кг живительного газа. Скольким деревьям необходимо «работать», для того, чтобы человеку дышалось легко?

Решение:

1) 0,8: 0,2=4 (дерева) -потребление кислорода без нагрузки.

2) 1,3:0,2=6,5 ( деревьев) - потребление кислорода при физической нагрузке.

Ответ: 4 дерева; 6,5 деревьев.

Учащиеся зачитывают решение задачи

В работе пресс-конференции объявляется небольшой перерыв. Физкультминутка

4.  Корреспондент журнала «Веселые картинки»

В редакцию пришло письмо от Незнайки, которому в школе задали решить следующую задачу: “Катя купила в магазине яйца и положила их в небольшую корзиночку. По дороге домой она сообразила, что количество купленных яиц делится на 2, на 3, на 5, на 10 и на 15. Сколько яиц купила Катя? Незнайка поднял руку первым и, когда его спросили, гордо ответил, что эта задача не имеет решения, так как чтобы найти число яиц, нужно перемножить числа 2, 3, 5, 10 и 15, получится 4500 яиц. Разве можно столько яиц поместить в одной корзиночке?

Согласны ли вы с его решением, если нет, объясните, в чем ошибка, предложите верное решение.

Ответ: 30 штук

5.  Корреспондент журнала «Наука и техника».

Межпланетная станция, запущенная для изучения планеты Марс, произвела фотосъемку его поверхности, побывала на ней, взяла пробу грунта и вернулась на землю. Вместе с пробами ученые обнаружили кусок твердого сплава с таинственными письменами, которые, по их мнению, содержат какое-то послание. Наш журнал поместил их на своих страницах, и читатели хотят знать, что они обозначают. Прошу вас ответить на вопросы читателей.

Учащиеся получают ребусы, решают их

ОКРУЖНОСТЬ

ЦИРКУЛЬ

Ответы: первый ребус — «диаметр», второй — «пять», третий — «конус», четвертый — «задача».

6.  Корреспондент журнала «Тайны 20 века».

1) Что за предмет, который незаменим в архитектуре и строительстве и о котором известный писатель Юрий Олеша, автор “Трех толстяков”, писал: “В бархате лежит, плотно сжав ноги, холодный и сверкающий. У него тяжелая голова. Я намереваюсь поднять его, он неожиданно раскрывается и производит укол в руку”. Этот геометрический инструмент, который по утверждению римского поэта Овидия (1век), был изобретен в Древней Греции.

Ответ. Циркуль.

2) О каком приспособлении для счета идет речь? Принимается только один ответ от ученика, причем цена ответа разная

* благодаря этому появилась позиционная система счисления -6б.

Пауза ждем ответ учащихся, если ответа нет, задается следующий вопрос и т.д.

* не нужны батарейки -5б.
* просто в обращении -4б.
* всегда перед глазами -3б.
* без этого трудно первокласснику -2б.
* пять братьев в одном чулане живут -1б.

Ответ. Пальцы.

7. Корреспондент журнала «Наука и жизнь»

1) На столе 6 ящичков. В первом – 60 камешков, во втором – 30, в третьем – 20, в четвёртом – 15. Сколько камешков в пятом и шестом ящичках?

Ответ: 12 и 10 (пятая и шестая часть 1 ящика).

2) Попрыгунья Стрекоза половину времени каждых суток красного лета спала, третью часть времени каждых суток танцевала, шестую часть – пела. Остальное время она решила посвятить подготовке к зиме. Сколько часов в сутки Стрекоза готовилась к зиме?

Ответ: 12 часов спала, 8 часов танцевала, 4 часа пела. К зиме она готовилась 0 часов.

8.  Корреспондент газеты «Народный доктор».

1)  Баба – Яга варит волшебное зелье: к 1,5 кг мёда она добавила 100г волчьих когтей, 100г дёгтя и 300 г слёз кикиморы? Сколько % слёз кикиморы в этом зелье?

Ответ: 15%

Учитель. Наша пресс-конференция завершилась. Корреспонденты журналов получили исчерпывающие ответы учащихся и подводят итоги, отчет о результатах пресс-конференции можно будет найти на страницах школьной газеты «Школьная волна».