Сценарий музыкального досуга для первой младшей группы
«В гостях у сказки»
Цель:
Уточнение и расширение представления детей о русских народных сказках.
Задачи:,
● Закрепить с детьми знание известной сказки, вызвать радость «встречи» с героями этого художественного произведения.
● Развивать и активизировать речь детей; узнавать и называть персонажей из знакомой сказки выполнять игровые действия с ними.
● Отрабатывать умение отвечать на простейшие вопросы воспитателя по содержанию сказки.
● Побуждать детей эмоционально откликаться на происходящие события в процессе знакомства с героями литературных произведений, на воображаемые события, сопереживать героям.
● Воспитывать любовь и проявлять интерес к чтению народных сказок, формировать положительные качества, умение сопереживать.
Дети сидят на стулья. Воспитатель показывает картинки со сценками из известных детям сказок и спрашивает какая это сказка.
Последняя картинка с героями сказки «Колобок»
Воспитатель: Ребята, а давайте вспомним эту сказку.
Бабка тесто замесила, колобка она слепила.
В печь его поставила, там его оставила.
Вышел он румян, пригож и на солнышко похож.
Чтобы он остыл немножко, положила на окошко.
Ребята, а что потом случилось с колобком? Правильно, он укатился!
Раздаётся стук в дверь.
Воспитатель открывает дверь и вносит колобка.
Колобок: Не хотел я на окошке лежать, захотел я убежать! По лесу покатился, да и заблудился! Вот так в саду у вас и очутился! А как обратно вернуться не знаю!
Воспитатель: Давайте поможем колобку вернуться к бабушке и дедушке?
(Ответы детей)
Воспитатель: Покатился колобок по тропинке, а на встречу ему кто попался? (ответы детей) Правильно! Заяц!
Появляется заяц: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! А кто это с вами? Колобок! Я хотел грибной пирог испечь, но грибов не нашел! Съем, пожалуй, колобка теперь!
Ведущий: Зайка, не ешь колобка! Давай ребята наши помогут тебе грибы собрать?
Заяц: Я согласен! Только мне целая корзинка нужна!
Дети собираю грибы в корзинку.
Заяц: Спасибо вам, ребята! Пошёл я пирог печь!
Ведущий: Покатился колобок по тропинке, а на встречу ему кто попался? (ответы детей) Правильно! Серый волк!
Появляется Волк: Я лохматый серый волк, я в детишках знаю толк!
Дети скачут прыг да скок, попадут мне на зубок!
Ведущий: А мы спрячемся в кусты, прячься, колобок и ты! (дети присаживаются и прячутся за ладошками)
Волк: Вот какие молодцы! Никого я не догнал! Ну тогда я побежал!
Ведущий: Покатился колобок по тропинке, а на встречу ему кто попался? (ответы детей) Правильно! Медведь!
Медведь: Я косолапый мишка, игрун и шалунишка, люблю я мед, малину, играть и танцевать! А кто это с вами? Колобок, колобок! Я тебя сейчас съем!
Ведущий: Мишка! Не ешь колобка! Давай лучше вместе потанцуем? Ребята наши тоже танцевать любят.
Медведь: Давайте! (Танцуют вместе с медведем)
Ведущий: Покатился колобок по тропинке, а на встречу ему кто попался? (ответы детей) Правильно! Хитрая лиса!
Лиса: Здравствуйте, ребятки! А я в гости собиралась и сильно проголодалась, но в гости я пойти не могу! У меня бусы порвались и все бусинки перемешались! Ой, а кто это с вами? Это же колобок румяный бок! Колобок, колобок! Я тебя сейчас съем!
Ведущий: Не ешь Колобка! Давай наши ребята помогут тебе бусинки разложить по цветам!
Лиса: Помогите!
Дети помогают лисе разложить «бусины»
Лиса: Спасибо, ребята, за помощь! Пошла я наряжаться и в гости собираться!
Ведущий: Дальше по тропинке колобок покатился и домой возвратился!
Колобок: Спасибо, ребята, за помощь! Без вас бы я не справился!
Воспитатель сажает колобка на окошко в доме.
Воспитатель: Вот и сказке конец, а кто колобку помогал – молодец!
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат