Конспект ООД по нетрадиционному рисованию ватными палочками «Яркий зонтик» в первой младшей группе. Работа №75028

Конспект ООД по нетрадиционному рисованию ватными палочками «Яркий зонтик» в первой младшей группе

Цель:

- формировать знания о характерных особенностях погоды осенью,

- формировать представления детей о назначении зонта,

- воспитывать интерес к занятиям по изобразительной деятельности,

- знакомить с нетрадиционными методами рисования

Задачи:

- учить детей наносить ватными палочками ритмичные точки на поверхности зонта,

- продолжать знакомить с основными цветами,

- развивать мелкую моторику пальцев рук

- продолжать учить детей пользоваться гуашевыми красками

- воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы

- развивать воображение

Приветствие:

Заглянуло к нам в оконце

Утром ласковое солнце

Поприветствовало нас
И сказало добрый час.

Воспитатель: ребята, посмотрите, а что же это случилось с нашим солнышком? (Воспитатель показывает на фланелеграфе/мольберте солнце, закрытое тучами)
Ответы детей: тучи, дождь...

Воспитатель: правильно ребята, его тучи закрыли и дождь капает.

Пальчиковая гимнастика «Дождик капает немножко…»

Воспитатель: а что нам нужно чтобы от дождя укрыться?
Ответы детей: спрятаться, зонтик...
Воспитатель: конечно же зонт! (Показывает яркий зонт).

Зонты бывают разных цветов. Сейчас мы вспомним знакомые нам цвета (показываю по очереди зонтики основных цветов). Дети называют цвета, воспитатель при необходимости подсказывает.

Воспитатель: ребята, а вы любите рисовать? Посмотрите какой у меня красивый яркий зонт. Давайте вместе украсим зонтики вот такими белыми яркими горошинами!
Ответы детей: да...

Слышатся звуки дождя, и все прячутся под зонтом. Дождь прекращается.
Воспитатель: проходите к столу.

Дети садятся.
Воспитатель: замечательно, а теперь нам нужно сделать пальчиковую гимнастику, чтобы перед работой размять наши пальчики:

Один, два, три, четыре, пять,
Вышли капельки гулять.
Побежали по дорожке
И попрыгали немножко
К тучке маме возвратились,
В дождик тёплый превратились.
И на землю как да кап
Дружно капли опустились.

Воспитатель показывает, как рисовать. Раздает палочки и краски.
Дети рисуют, воспитатель помогает.

Воспитатель: очень красивые получились зонтики. А пока сохнет краска, давайте потанцуем! (Танцуют по музыку «Виноватая тучка»)

Воспитатель: посмотрите, вот и наше солнышко выглянуло из-за туч, и мы можем идти гулять! (Воспитатель убирает тучи от солнышка)