Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Скидка 42% действует до 24.11
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

Использование летнего потенциала окружающей среды для активизации речевого словаря дошкольника.. Работа №75228

Дата публикации:
Автор:
Название работы:
Использование летнего потенциала окружающей среды для активизации речевого словаря дошкольника.
Работа:

Использование летнего потенциала окружающей среды для активизации речевого словаря дошкольника"

Программой детского сада предусмотрено всестороннее развитие воспитанников - физическое, умственное, нравственное, трудовое и эстетическое. В процессе познавательной, экспериментальной, трудовой и игровой деятельности ребенка, он формируется как личность. Основу личного опыта у детей составляют те знания и умения, которые они приобрели в процессе знакомства с окружающим миром, а также с живой и не живой природой. Для развития мышления и речи ребенка необходим богатый чувственный набор знаний, полученный через восприятие различных предметов окружающего мира общественной жизни. Природа – важнейший источник в развитии детей дошкольного возраста. Сколько открытий делает ребенок общаясь с ней! Удивительно и неподражаемо каждое существо, встреченное ребенком ребенком. Разнообразны природные материалы (песок, глина, вода, снег и т. д.), с которые ребенок исследует играя. Малыши видят природу в разное время года. Вместе со взрослыми радуются они прохладе воды в летний зной и журчанию лесного ручья, разнотравью лугов, вкусной ягоде и запахам лесов. Ни один дидактический материал не сравнится с природой по разнообразию представленной развивающей среде. За время пребывания в детском саду дети учатся замечать и выделять характерные особенности сезона, устанавливать простейшие связи и зависимости между предметами и явлениями, приобрести достаточно систематические знания о жизни животных и растений. При наблюдении за природой ребенок, замечая ее изменения и преобразования, учится делать выводы, логически мыслить, а также развивать красоту речи. Развитие мышления и речи есть единый процесс. Ребенок учится находить и правильно определять словом причинную и временную зависимость, последовательность, взаимосвязь предметов и явлений природы, учится элементарно объяснять наблюдаемое. Совершенствуется умение детей сопоставлять, сравнивать, делать выводы. Это создает предпосылки для формирования таких ценных качеств связной речи, как достоверность, доказательность, последовательность, четкость. Ребенок учится рассуждать, рассказывать, описывать

 

 

Скачать работу
Преимущества нашего сервиса
  • 1. По ФГОС

    Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС

  • 2. Быстро

    Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня

  • 3. Честно

    Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат

На портале «Солнечный Свет»
более
2000
тестов
97%
клиентов
свыше
1000000
участий
На нашем портале свыше 2 000 тестов, олимпиад и викторин
Довольны порталом и становятся постоянными клиентами
Наши олимпиады прошли свыше 1 000 000 раз, суммарно участвовало 300 000 человек
1 шаг
Участие
Пройдите тестирование по выбранной теме
2 шаг
Результат
Довольны результатом? Перейдите в свой личный кабинет
3 шаг
Диплом
Введите данные для оформления диплома победителя
Более 20-ти шаблонов и образцов
для ваших дипломов и свидетельств
Солнечный свет

Магазин ФОП

  • Воспитателю
  • Учителю
  • Руководителю
Перейти
Пожалуйста, подождите.
x
×