Прогулка во 2-ой младшей группе. Работа №7558

Занятие на прогулке 2-ой младшей группы

Тема" Путешествие в осенний лес"

Образовательная область "Познавательное развитие"

Основные цели и задачи: формирование представления о предметах и явлениях ближайшего окружения, о простейших связях между ними. Привлекать детей к формированию групп однородных предметов. Учить различать количество предметов (один-много). Знакомить детей с доступными явлениями природы. Обращать внимание детей на осенние изменения в природе.

Методика проведения:

Перед прогулкой в группе беседа с детьми о временах года

Воспитатель: Какое сейчас время года?

Дети: Осень

Воспитатель: Почему вы считаете, что сейчас осень?

Дети: Холодно, листья желтые, опадают.

Воспитатель рассказывает,как хорошо, красиво осенью в лесу.

Воспитатель: А вы знаете, какие животные живут в лесу?

Дети: Волк, заяц, лиса, белка

Воспитатель предлагает детям отправиться в путешествие, но для этого нужно тепло одеться. Дети идут в раздевалку и собираются на прогулку.Воспитатель предлагает отправиться в осенний лес.

Дети идут по тропинке к березе.

Воспитатель: Что это за дерево, кто помнит?

Дети: Береза

Воспитатель: А какие листья у ней? И почему?

Дети: Желтые, осень наступила

Воспитатель: Кто там под кустом сидит?

Дети подходят к кусту калины

Дети: Зайка

Рассматривают зайца

Воспитатель загадывает загадку: "Зимой белый, а летом серый?" Кто это?

Дети: Зайка

Воспитатель предлагает поиграть с зайчиком

П/И "Зайка серенький сидит..."

Дети прощаются с зайцем и идут дальше, видят в домике медведя

Воспитатель: Как называется дом медведя?

Дети: Берлога

Рассматривание медведя

П/И " У медведя во бору..."

Дети прощаются с медведем и продолжают путь, подходят к дереву, на котором сидит белка.

Воспитатель: Где домик белки?

Дети: На дереве, в дупле

Рассматривают белку

Воспитатель: Что любит кушать белка?

Дети: Орехи, грибы

Воспитатель предлагает собрать белке грибы

Дети собирают грибы в корзинку, отвечая на вопросы: сколько у тебя грибов? Сколько в корзинке? Один - много

Воспитатель: Хорошо в лесу, но пора возвращаться домой.