Роль оригами в воспитании культурных ценностей и уважения к традициям. Работа №75614

РОЛЬ ОРИГАМИ В ВОСПИТАНИИ КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И УВАЖЕНИЯ К ТРАДИЦИЯМ

Дрозд Татьяна Викторовна, педагог дополнительного образования

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Запорожской области "Центр детско-юношеского творчества

им. Рудневой Е. М." г. Бердянск

Аннотация. В статье рассматривается роль оригами как инструмента воспитания культурных ценностей и уважения к традициям у детей. Описаны методики работы педагога дополнительного образования, направленные на развитие у детей интереса к культурному наследию через знакомство с историей и философией оригами. Подчёркивается значимость искусства оригами в формировании у детей уважения к традициям и развитию их эстетического восприятия.

Ключевые слова: оригами, культурные ценности, уважение к традициям, дополнительное образование, воспитание, эстетическое восприятие, дети.

Оригами, являясь древним японским искусством складывания бумаги, представляет собой не только творческую деятельность, но и мощный воспитательный инструмент. Через знакомство с этим искусством дети могут приобщаться к культурным ценностям, учиться уважать традиции и развивать эстетическое восприятие. Работа с оригами помогает педагогам дополнительного образования интегрировать элементы культурного наследия в образовательный процесс, формируя у детей интерес к изучению традиций и глубокое понимание их значимости.

Одним из ключевых аспектов воспитания через оригами является знакомство детей с его историей и философией. Педагог может рассказать, что искусство оригами зародилось в Японии и связано с такими культурными ценностями, как уважение к материалам, стремление к совершенству и умение видеть красоту в простых вещах. Например, объясняя символику бумажного журавлика как символа мира и надежды, педагог помогает детям лучше понять важность традиций и их глубокий смысл.

Практические занятия по оригами позволяют детям освоить основные приёмы этого искусства, одновременно приобщаясь к культурному наследию. В процессе работы педагог может акцентировать внимание на том, что каждая фигура имеет своё значение и историю. Например, складывание цветка лотоса может сопровождаться рассказом о его символике в восточной культуре, а создание декоративных масок — знакомством с японскими фестивалями. Это способствует развитию у детей уважения к чужим культурам и формированию толерантности.

Проектная деятельность на основе оригами является эффективным методом воспитания культурных ценностей. Дети могут создавать тематические композиции, посвящённые японской культуре, такие как «Сад камней» или «Японские праздники», где каждая фигура будет отражать определённый аспект традиционной жизни. Такие проекты помогают детям не только изучать культуру, но и осознавать её ценность, развивают у них чувство гордости за созданные работы.

Работа с оригами также способствует воспитанию у детей уважения к труду и терпению. Искусство складывания бумаги требует усидчивости, внимания и аккуратности, что учит детей ценить процесс создания и результат. Например, создание сложной фигуры, такой как дракон или павлин, требует множества этапов работы, что помогает детям осознать значимость усилий, приложенных для достижения цели.

Коллективные занятия по оригами способствуют развитию у детей навыков сотрудничества и уважения к труду других участников. Например, создание большой композиции, где каждый ребёнок отвечает за свою часть, помогает детям понять, что успех зависит от общего вклада всех участников. Это укрепляет у детей чувство единства и уважения к работе других.

Кроме того, занятия оригами развивают у детей эстетическое восприятие и чувство гармонии. Процесс работы с бумагой, выбор цветов и создание композиции учат детей видеть красоту в простых вещах. Педагог может предложить детям организовать выставку их работ, где они смогут продемонстрировать свои достижения и поделиться впечатлениями. Это помогает детям развивать уверенность в своих силах и учит их ценить результаты своего труда.

Подводя итог можно сказать, что оригами играет важную роль в воспитании культурных ценностей и уважения к традициям. Через знакомство с этим искусством дети изучают историю и философию, развивают эстетическое восприятие и учатся ценить труд. Работа с оригами помогает педагогам дополнительного образования формировать у детей уважение к культурному наследию и воспитывать их как гармонично развитых личностей.

Список литературы

1. Дени Гийом, Оригами. Большая иллюстрированная энциклопедия Эксмо, 2019 – 256 с.

2. Яковлева, Е. В. Чем полезно оригами / Е. В. Яковлева. — Текст : непосредственный // Педагогика: традиции и инновации : материалы VIII Междунар. науч. конф. (г. Челябинск, январь 2017 г.). — Челябинск : Два комсомольца, 2017. — С. 59-63.