Болтовская Ольга Валерьевна, учитель начальных классов
МКОУ СОШ №8 пгт. Атиг
Аннотация: Патриотическое воспитание школьников является неотъемлемой частью системы образования и важнейшей составляющей формирования гражданской позиции подрастающего поколения. В современных условиях, когда мир стремительно меняется, а ценности и идеалы подвергаются различным влияниям, задача патриотического воспитания становится ещё более актуальной. В статье рассматриваются современные подходы к патриотическому воспитанию в школьной системе, способы и методы, направленные на развитие у детей чувства гордости за свою страну, уважения к её истории, культуре и традициям. Особое внимание уделяется интеграции патриотического воспитания в учебный процесс и внеурочную деятельность, а также значению воспитания гражданственности через культурные, исторические и социальные практики.
Ключевые слова: патриотическое воспитание, школьники, гражданственность, национальная идентичность, воспитание, образовательный процесс, методы воспитания, культура, традиции.
Патриотическое воспитание в школе играет важнейшую роль в формировании зрелой личности, ответственного гражданина и патриота своей страны. Важность этого аспекта образовательного процесса была осознана еще в древности, но в современных условиях патриотизм приобретает новые формы и методы проявления, которые должны учитывать изменяющиеся реалии социума, воспитание и обучение нового поколения. Патриотизм — это не просто гордость за свою страну, но и активная позиция, направленная на её развитие и процветание, уважение к её историческому пути, традициям и культуре.
Современные подходы к патриотическому воспитанию школьников разнообразны и охватывают широкий спектр деятельности, начиная от изменений в учебных планах и программировании образовательных предметов, заканчивая внесением патриотических акцентов в внеклассную работу с детьми. Важным аспектом является то, что патриотическое воспитание должно быть не разрозненной деятельностью, а частью целостной воспитательной стратегии образовательного учреждения.
Ключевым элементом патриотического воспитания является знакомство школьников с историей своей страны. Важно, чтобы дети не просто знали факты, а осознавали значимость этих событий в контексте развития отечественного государства. История, культура и достижения нации должны быть представлены так, чтобы у школьников возникало чувство сопричастности и гордости за свою родину. Современные подходы к патриотическому воспитанию акцентируют внимание на личной вовлеченности детей в изучение исторического наследия и культурных традиций, на воспитании чувства ответственности за судьбу страны, за сохранение её ценностей и традиций.
Современные методы патриотического воспитания основываются на активном взаимодействии учащихся с окружающим миром и обществом, что также становится важной частью образовательного процесса. Это могут быть различные проекты, экскурсии, поездки, встречи с ветеранами, участие в социально значимых мероприятиях, экологические акции. Всё это помогает развить у детей чувство ответственности за будущее своей страны, а также осознание своей роли как её части.
Важно, чтобы патриотизм был воспитан у школьников на личном примере учителей, педагогов и старших товарищей. Педагоги должны не только обучать детей, но и быть для них примером любви к своей родине, уважения к её истории и культуре. Создание в классе атмосферы взаимопонимания и уважения к различным культурным традициям, воспитание у детей чувства единства с нацией — всё это вносит значительный вклад в развитие гражданственности.
Одним из эффективных методов патриотического воспитания является использование различных форм внеурочной деятельности, которая тесно интегрирована с учебным процессом. Внеклассная работа с детьми способствует более глубокому освоению тем, связанных с патриотизмом, развитию чувства гордости за свою страну через различные виды деятельности — например, участие в конкурсах, художественных выставках, фестивалях, а также в организации мероприятий, посвящённых важным историческим датам. Такие формы работы позволяют школьникам проявить свои таланты, развить креативность и инициативность, а также создают атмосферу, в которой чувство патриотизма воспринимается как естественная часть жизни.
Не менее важным элементом патриотического воспитания является работа с семьей. Семья играет ключевую роль в формировании первых представлений о родине, её истории и культуре. Педагоги должны активно сотрудничать с родителями, стимулировать их участие в воспитательном процессе, организовывать совместные мероприятия, направленные на развитие патриотических чувств. Совместная работа школы и семьи способствует созданию единой воспитательной среды, в которой формируются единые ценности и ориентиры.
Патриотическое воспитание, как часть системы образования, включает в себя не только теоретическое изучение истории, географии, литературы, но и практическую работу, направленную на осознание детьми своей роли в обществе. Это могут быть проекты, акции, волонтерская деятельность, участие в разных общественных инициативах. Формы, в которых реализуется патриотическое воспитание, должны быть разнообразными и гибкими, чтобы учитывать интересы и возможности детей, а также актуальные вызовы современного общества.
Для того чтобы патриотическое воспитание было эффективным, оно должно быть основано на принципах диалога и активного вовлечения школьников в процесс. Ребёнок должен не только получать информацию о своей родине, но и участвовать в процессе осмысления, обсуждения и интерпретации этих знаний, понимать их значимость для себя и для окружающего мира. Важным аспектом является также то, что патриотизм должен быть представлен как многогранное явление, включающее в себя не только уважение к историческому прошлому, но и активное участие в настоящем и будущем своей страны. Важно, чтобы патриотизм был не только чувством гордости, но и ответственностью за развитие общества, стремлением к улучшению окружающей действительности.
Таким образом, патриотическое воспитание школьников в современных условиях — это не только передача знаний об истории и культуре страны, но и воспитание активных, ответственных и заинтересованных граждан, готовых принять участие в жизни своей родины. Для достижения этих целей необходимо использование целого ряда подходов и методов, которые должны быть интегрированы в образовательный процесс и внеклассную работу. Важно, чтобы воспитание патриотизма было постоянным и последовательным процессом, который начинается в раннем детстве и продолжается на протяжении всей школьной жизни.
Список литературы
Антонова Ю.П. Патриотическое воспитание в общеобразовательных учреждениях и его практические аспекты // Бюллетень науки и практики. 2019. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/patrioticheskoe-vospitanie-v-obscheobrazovatelnyh-uchrezhdeniyah-i-ego-prakticheskie-aspekty
Слепенкова Е.А., Щетинина Н.П. Патриотическое воспитание школьников: современные подходы // Вестник Мининского университета. 2016. №3 (16). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/patrioticheskoe-vospitanie-shkolnikov-sovremennye-podhody
Слюсаренко Э. Е., Аванесова Р. Р. Современные аспекты патриотического воспитания младших школьников // Образование и проблемы развития общества. 2023. №2 (23). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-aspekty-patrioticheskogo-vospitaniya-mladshih-shkolnikov
-
Все мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
-
Результаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
-
Участие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат