"Компьютерные программы педагогического назначения". Работа №75914

Компьютерные программы педагогического назначения, их виды и возможности применения при обучении иностранному языку

Глобальный процесс информатизации всех сфер общества во многом определяет состояние экономики, качество жизни людей, роль страны в мировом сообществе. Информатизация сферы образования особенно значима в постоянно меняющихся условиях жизни общества, глобализации, которая влечет за собой необходимость повсеместного использования информационных технологий.

В процессе внедрения компьютерных технологий в образование происходят изменения, ведущие к качественному разнообразию методов и средств обучения, достижению более глубокого усвоения знаний по учебным предметам на основе применения информационных технологий.

Конечно, о повсеместном использовании компьютерных технологий в преподавании дисциплин гуманитарного цикла использование компьютерных технологий говорить рано. Это связано и со слабой материальной базой общеобразовательных школ, и с отсутствием у большинства преподавателей навыков использования компьютера в учебном процессе, а так же с отсутствием методических рекомендаций по применению компьютерных программных средств и недостаточной информированностью о преимуществах и функциях компьютерных программ.

Компьютерные программы могут использоваться в учебном процессе в следующих целях:

Обучение ученика предмету;

Учения и самообучения ученика;

Развития и закрепления навыков;

Контроля и повторения знаний;

Научной организации труда учителя и ученика;

Получения справок;

Развития творчества учащихся;

Накопления и анализа данных об успеваемости, посещаемости, п

о

ведении учащихся;

Организации досуга и

игр.

Среди огромного количества программного обеспечения в современном мире можно выделить различные программы, которые можно использовать при обучении иностранному языку. Во-первых, необходимо упомянуть офисные программы, текстовые редакторы и архиваторы. Они используются для создания, редактирования, просмотра и хранения различных текстов (художественных и учебных) на иностранном языке, тестов, заданий, презентаций, буклетов. Это такие программы как пакет Microsoft Office, WinRAR, PDF Reader.

Также компьютерные программы для решения учебных задач, связанных непосредственно с обучением иностранному языку, можно разделить на несколько групп.

Электронные словари

Одни из самых востребованных компьютерных программ, могут быть как двуязычные, так и многоязычные. Отличаются удобством использования и поиска необходимых слов, а также устойчивых словосочетаний. Примеры таких словарей, Abbyy Lingvo, Google Translate, «Яндекс.Переводчик».

Тьюторские (или репетиторские программы)

Их используют на этапе подачи материала и на этапе проверки усвоения. Они могут быть использованы для презентации учебного материала, изучения лексики и грамматических правил. К ним можно отнести такие программные продукты, как ПМК «Английская лексика», Words, Easy ten, LinguaLeo (для изучения лексики), ПМК «Грамматика английского языка», «Полиглот», Irregular Verbs, Sentence Exerciser (для изучения грамматики).

Тренировочно-закрепительные и практические программы

Применяются для закрепления знаний, умений и навыков, необходимых для успешной работы по изучаемому языку. В данной роли могут выступать SelfIn,»Тренажер перевода слов», «Профессор Хиггинс. Английский без акцента!», «Профессор Хиггинс. Немецкий без акцента!», English Platinum Deluxe, Deutsch Gold 2000.

Тестовые программы

Используются на этапе контроля. Программы данной группы очень разнообразны. Данные программы используются на уроках по закреплению изученного материала, во внеклассной работе по предмету, например «Репетитор по английскому языку», Native English, Repetitor, FVords.

Обучающие игровые программы

Применяются при изучении любого предмета и на любом этапе изучения материала. Главное условие использования таких программ - соответствие дидактической цели урока и дидактической цели самой программы. Так, целесообразным будет использование программ «Алиса в стране чудес», Duolingo, ABC Match, Ball, Pic-your-wits и других.

По необходимости использования сети Интернет все выше перечисленные программы можно разделить на:

1. Онлайн-программы (Lingualeo, Puzzle English);

2. Программы, работающие в офлайн режиме (Профессор Хиггинс. Английский без акцента!, FVords).

Современный уровень развития компьютерных технологий предоставляет нам широкий выбор программных продуктов, используемых для изучения иностранного языку. Внедрение компьютерной техники в образование обуславливает специфику развития новых компьютерных технологий и создания учебных программ. Главным условием, которому должны соответствовать данные программы, является их образовательная ценность и педагогическая целесообразность.

Абалуев

Р.Н., Астафьева, Н.Г., Баскакова, Н.И.

Интернет-технологии

в образовании. – Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2002. – 114 с.

Медведева Е.И.,

Крошилин

С.В. Электронное образование и развитие инновационной экономики России / Е.И. Медведева, С.В.

Крошилин

//

Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. – 2011 – № 4. – том 16.

Цветанова-Чурукова

Л.З. Информационные технологии. // Начальная школа. - 2008 - №8, С. 84-88